《中职生就业指导与创业教育》第一节 创业评价，素质要求 教学课件.pptVIP

如何验证你的创业构思？二、核心知识（一）测试创业构思的方法：SWOT分析——优势、劣势、机会、威胁分析1．优势：你要创办企业的长处。如产品比对手的价格便宜、质量好；商店的位置好；提供服务的速度比别人快；购物环境好；东西新鲜、环保、无添加；服务完善，产品齐全；管理理念好，自己懂技术不用假手他人等。二、核心知识2．劣势：你要创办企业的弱点。如产品比竞争对手的贵；资金没有对手雄厚没有钱做广告推广、装修简陋；位置有点偏；知名度不高；没有销售渠道；规模不大，成本高等。优劣势是存在于企业内部的，你可以改变的因素。二、核心知识3．机会：你常住地或社区存在的，对你创业有利的事情。如附近还没有类似的商店；你的产品越来越流行；附近新建学校、商场、公司，人流量大增；生活水平提高，新的服务需求等。二、核心知识4．威胁：你常住地或社区存在的，对你创业不利的事情。如原材料价格、铺租、人工成本上涨；有其他同类企业或新增同类企业加剧竞争；产品过了流行高峰期；销售或进货渠道突然中断；意外发生导致的损失或赔偿；请不到合适的人；资金有限导致的设备、工艺升级，生产成本没有优势；气候、季节影响等。二、核心知识（二）SWOT分析的结果当做完SWOT分析后，就能评估创业构思，并做出决定：1．坚持自己的创业构思并进行全面的评估、可行性研究和筹备；2．修改原来的创业构思；3．放弃这个创业构思。二、核心知识[看看]小郑是某职校电子专业学生。毕业后，在佛山某企业做机修技术员，两年后他发现技术与工资提升幅度都不大，毅然辞职想自己创业开维修店，但担心自己技术不够，于是小郑到广州某进修学校学了两个月的电脑主板维修，并应聘到广州某公司做主板维修员，一做就是两年。两年来，小郑学到了技术和客户管理，熟悉了电子元件、配件采购渠道和价格，也加入了一些维修交流群，有时间或有困难时就与同行进行交流学习。之后，小郑回到老家，在电脑城与朋友合作开了一间维修店，分工合作，1人负责修各种开关电源，1人负责修显示器，他则负责修台式机和笔记本主板，他们还修其他家电，月薪在7000左右。合作2年后，小郑成了小有名气的芯片级维修大师，别人修不好的主板拿给他一般能“药到病除”。通过自己的努力，买了房、买了车，实现了自己的创业梦和老板。三、看想谈做[想想]小郑为什么能创业成功？他具备哪些成功创业的技术、素质？三、看想谈做[谈做]如果是你，毕业后会选择做什么？怎么做？三、看想谈做参考：1、有创业的想法，有目标。即开维修店；2、有计划、有行动。先到广州某进修学校学了两个月的电脑主板维修，并应聘到广州某公司做主板维修员，一做就是两年。两年来，小郑学到了技术和客户管理，熟悉了电子元件、配件采购渠道和价格，也加入了一些维修交流群，有时间或有困难时就与同行进行交流学习。三、看想谈做四、课后拓展1．你具备成功创业的能力素质吗？（书本上）认真阅读说明，实事求是地填写下表，认为是长处的在长处列打“√”，认为是弱点的在弱点列“√”。将自己的创业想法讲给同学或家人听，并请他们进行评价。四、课后拓展四、课后拓展四、课后拓展2．创业能力提升计划:认真、实事求是填写下表，左边列出你的个人素质和技术能力方面的弱点，右边说明你克服这些弱点的方法或计划。四、课后拓展3．案例分析小花在校表现优秀，独立自主，为了实现自己的创业梦，职中会计专业毕业后，她选择了自己开店创业，地址选在当地市一购物中心的后面北门（非正门），她想这里靠近市政府，又是超市的后门出入口，按理位置好，人流也应当不错，而且最重要的是铺租便宜，自己刚创业缺的就是资金。她觉得日用化妆品人人需要，利润又高，决定开个日化店，踌躇满志期待着创业成功。她没有进行调查走访，为何铺租便宜，为何别人会转让，后门人流量大不大，出来或进去的人有多少会逛沿街商铺，商铺前面8级台阶下才是马路，会不会影响。四、课后拓展一排商铺中还有两家也贴着“旺铺转让”。满怀激情的小花租铺、装修、进货、铺货、请人，广而告之，坐等客源，办好营业执照后就开业了。遗憾的是理想丰满现实残酷，门可罗雀生意惨淡，人流远远没有正门多，因台阶不便逛的人少，就算有人也是直接进超市购买日化品，从超市出来的人提着大袋小袋直接开车就走了，很少再在后门逛，坚持了半年无耐转让了。想一想：小花的创业为什么会失败？谢谢欣赏！第一节创业评价，素质要求一、案例导引王帅是某中职市场营销专业的学生，他发现学