疫情防控常态化下高校学生管理工作对策探究.docxVIP

??

?

??

疫情防控常态化下高校学生管理工作对策探究

?

?

?

?

?

??

?

?

?

摘要：面对突如其来的疫情，全党、全国各族人民上下同心、众志成城抗击疫情，取得了举世瞩目的抗疫成绩，疫情已从应急防控状态转为防控常态化，现疫情防控工作外放输入、内防反弹压力只增不减，高校能否在疫情防控常态化下正常开展教学活动，备受社会的广泛关注，高校学生管理面临非常大的压力和困难，做好疫情防控常态化下高校学生管理工作，确保高校校园安全稳定，是高校领导、全体师生员工、辅导员和学生管理工作人员义不容辞的责任。本文从做好疫情防控常态化下高校学生管理工作的重要性、疫情防控常态化下高校学生管理工作分析、疫情防控常态化下高校学生管理工作应对措施及思考等方面论述了疫情防控常态化下高校学生管理工作对策。

关键词：疫情防控；常态化下高校学生管理；工作对策及思考。

高校做好疫情防控常态化下的学生管理工作，事关学校校园的稳定，事关教育事业的发展，事关国家疫情防控工作和经济形势大局，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，做好疫情防控常态化下高校学生管理工作，作为高校的一名辅导员，有一些思考和探索。

一、做好疫情防控常态化下高校学生管理工作的重要性

面对突如其来的疫情，全党、全国各族人民上下同心、众志成城抗击疫情，取得了举世瞩目的抗疫成绩。疫情已从应急防控状态转为防控常态化，现疫情防控工作外放输入、内防反弹压力只增不减，为常态化下疫情防控增加了许多不可预见因素和困难，面对复杂的疫情防控形势，高校能否正常有序开展教学活动，事关学校校园的稳定，事关教育事业的发展，事关国家疫情防控工作和经济形势发展大局。当前，做好疫情防控常态化下高校学生管理工作，已是教育行政主管部门和高校的头等大事，是全体党员领导干部和师生共同的政治责任，必须毫不松懈抓好。

面对高校而言，其特殊性在于高校人员聚集，教室、食堂、宿舍等教学和生活场所人员密集，可以说高校学生是疫情防控非常特殊的群体，一旦疫情防控工作松懈，那么疫情就可能迅速扩散，引起师生的恐慌和校园稳定，各项教学活动将不可能正常开展，影响国家疫情防控工作大局。只有我们每一位高校教育工作者提高政治站位，始终毫不松解、以钉钉子精神做好疫情防控新形势下高校学生管理各项工作，才能确保高校疫情防控工作的有效性和校园安全稳定。

二、疫情防控常态化下高校学生管理工作分析

（一）疫情防控常态化下高校学生管理工作制度体系还有待健全。

2020年疫情发生后，各高校按照政府相关主管部门的要求制定了可行的应急预案、工作制度、工作流程等，但是大部分高校制定的方案基本上是满足当时紧急情况下的疫情防控要求，随着疫情防控形势的转变，对应的方案、流程有的还未进一步健全，或者只做简单的修改完善。尤其是在学生管理工作方面要建立持续的工作制度。

（二）疫情防控常态化下高校学生管理工作存在松懈情况。

根据国家疫情防控要求，全党、全国各族人民上下一心、团结一致抗击疫情，我国疫情防控取得了举世瞩目的成绩，随着时间的推移，各级各类人员不同程度存在侥幸心理，松懈心态，思想存在疫情防控倦怠情绪，许多参与疫情防控的教职工身负多项工作任务，有的把主要精力用于抓教学、行政工作而放松了对疫情防控的警惕，放松了学生管理工作。

（三）疫情防控常态化下高校学生心理问题突显。

大学生群体是社会中最活跃的人群之一，大学生喜欢走入校外进行社会活动，疫情防控常态化下高校采取了校园封闭式管理等有效的防控措施，许多学生存在压抑、焦虑的心理情绪。

（四）疫情防控常态化下高校学生管理工作方法有待改善。

各高校在正常情况下的学生管理，总体上都建立了固化的学生管理制度，但随着疫情防控形势转变，作为高校学生管理职能部门和一线辅导员，基本上还是维持原有的工作方法，存在没有完全系统认真分析过疫情防控常态化下学生如何管理情况，没有完全认真查找自身存在的问题和改变工作方法。

（五）疫情防控常态化下高校学生活动创新不够。

大学生在大学里面生活、学习，大学校园其实就是一个小社会，大学生需要在校园里学习书本知识和专业知识，更重要的还需要培养良好的沟通能力、养成独立的人格等，需要形式多样的学生活动作为载体，搭建起学生展示自我的舞台和机会，有的高校以疫情为借口，没有创新性地开展学生活动。

（六）疫情防控常态化下高校学生自我防控意识有待提高。

进入新时代，虽然大学生整体素质和适应能力不断提高，但在自我管理、自我要求等方面还有欠缺，对疫情防控方面主动性不够，对防控知识不完全了解，自我防护意识不强，许多疫情防控要求都是被动应对、被动接受。

（七）疫情防控常态化下高校学生管理工作还未完全形成合力。

在大学里面，学生是根本、是服务对象主体，政府、社会和学校在学生管理中均发挥着重要的作用，在学校内部，校领导、学生