原创力文档- 1、本文档共52页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
单元锦句：毛泽东
同志对青少年学生的勉
励语，耳熟能详的话，
叙文化传递
事
逻
入学教育：
辑
以开学第一天的校
、门口场景配图，烘托热
适应并
列
烈气氛，激发学生“爱
关上学”的内在动机。
系
喜欢小
校门也是一个隐喻，
学生活
象征着小学生从此迈进
人类文明的新大门，拥
有小学生这一新身份，进
入了一个新的成长世界。
回顾入学经历
上学啦，真高兴感受新的身份角色
1.开开心心上学去递体验上学的愉悦
进
爱惜新书
爱新书，爱书包感受家人的期盼
学会整理书包
老师
在班级门教室里师生对话
由家庭出发：口等候交往、共同成长
叮嘱、期待、喜悦
路上有同伴：校门口有老师和
相互鼓励、提醒高年级同学的欢迎
要点：
抓住身份认同的心路历程这个中心，融入班上学生的心路历程的关键点，对这个历程
文档评论（0）