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小学学校公开课活动方案（精选6篇）--第1页
小学学校公开课活动方案（精选6篇）
小学学校公开课活动方案篇1
一、活动宗旨：
研讨教学，促进教师专业发展。
二、具体目标：
1、通过教师的课堂教学实践，借助学科教研组的评课交流平台，
促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示，促进学生主动、健康、和谐发展。
三、活动步骤：
1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课；
2、其他教师听课、观摩，进行评课；
3、共同反思，提出解决策略，同时写出个人反思。
四、具体操作流程：
1、指教者定课题。
2、定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理
解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程。
3、执行方案，即进行课堂实践。
4、课堂观察，即听课。教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。
5、评价方案，听课教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差
距。
6、写出听课反思。
五、活动时间与参加对象：
1、活动时间：10月16日至26日。
2、教师上课时间、地点安排：
星期一沈士伟高秀娟
星期二张金亚李翠田
星期三高玉林张学才
星期四张新廷郭丽云
星期五潘新花邓喜玲
小学学校公开课活动方案（精选6篇）--第1页
小学学校公开课活动方案（精选6篇）--第2页
六、活动成果表达形式：
1、上课教师提交教案一篇
2、听课教师认真记录在听课本上。
3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课
小学学校公开课活动方案篇2
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立
足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地
开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质
教育的实施，全面提高教育教学质量。
二、活动目标
开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练
兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出
“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引
导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课
堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天
都听公开课的良好教学氛围。
三、公开课、示范课、观摩课适用范围
1、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程
标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻
面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有
课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家
长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。
2、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本
学科教师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学
氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对
本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放
课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，
其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐
的优秀课例。
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