基础过关训练14　归园田居(其一).pptx

基础过关训练14*归园田居(其一);[基础演练]

1．下列叙述错误的一项是(3分)()

A．我国古代文学史上“三曹”指的是曹操、曹丕、曹植父子三人，都以文学成就著称于世。

B.《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。

C．《归园田居》的作者陶渊明自号五柳先生，西晋时期著名诗人，我国诗歌史上“田园”诗风的开创者。

D.建安时代的诗文内容充实，感情充沛，被后人尊为典范，称“建安风骨”。;2．对下列古诗分析不当的一项是(3分)()

A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——这首诗的后两句是古来名句，被誉为“神韵无伦”，作者借景抒情，含蓄地表达出淡淡的乡愁。

B．此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。——这首诗写出诗人在易水想起当年荆轲壮别的场面，表达了对荆轲及其业绩的钦仰之情。

C.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——这首诗描写了山下农家的初夏景色，“护田”“排闼”两句用拟人手法，把静景写得活灵活现。

D．多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。——这是一首感情深挚的离别诗，后两句用夸张手法，直抒胸臆，表达了离别的痛苦。;3．以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一项是(3分)()

①六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。②失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。无奈人心复有忆，今暝将渠俱不眠。③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。④梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。⑤胡鹰掣旋北风回，草尽平原使马开。臂上角弓如却月，当场意气射生来。⑥一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

A．④/③/②⑤/①⑥B．①/③④/②/⑤⑥

C．⑥/③④/②/①⑤D．①④/③/⑤/②⑥;

解析：分别对应的是春夏秋冬。⑥句有“寒梅”“经冬”，可知写的是春天。③句有“白雨跳珠”“卷地风来??，④句有“梅子留酸”“捉柳花”可知写的是夏天。②句有“寒雁”“单飞”可知写的是秋天。①句有“六出飞花”(雪花)，⑤句有“北风回”，可知写的是冬天。;4．仔细品味下列陶渊明的诗句，说说它们在动词的使用上有什么共同点。(10分)

(1)榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

(2)有风自南，翼彼新苗。[《时运(其一)》]

(3)日暮天无云，春风扇微和。[《拟古(其七)》]

(4)蔼蔼堂前林，中夏贮清阴。[《和郭主簿(其一)》]

(5)平畴交远风，良苗亦怀新。[《癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)》]

答：_________________________________;

答案：这些动词(“翼彼新苗”里的“翼”名词用作动词)都是常见字眼，诗人用起来，却显得新鲜有味。它们既形象，又将无生命的事物写得情意绵绵，读起来觉得格外亲切。如“有风自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南风温存地抚爱着幼嫩禾苗的景象，如在我们眼前。“中夏贮清阴”的“贮”字，清幽凉爽的林阴好像是可以贮存、可以掬取的一泓清泉。;5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《归园田居(其一)》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是“____________，____________”。

(2)《归园田居(其一)》中透过“__________，____________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。

(3)《归园田居(其一)》中“____________，_______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。;[能力提升]

一、课内细读(15分)

阅读《归园田居》，完成6～10题。(15分)

归园田居(其一)

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。;;7．下列词语的解说不正确的一项是(3分)()

A．樊笼：比喻囚牢般的社会制度

B．尘网：比喻污浊黑暗的官场

C．羁鸟：以关在笼中的鸟自喻

D．故渊：即篇末所说的“自然”;8．对诗的赏析不正确的一项是(3分)()

A．诗的前四句表达了对田园生活的喜爱，对误入尘网的懊悔。

B．诗的五、六句总领第二层，概括出对旧林故渊的思恋。

C．诗的七至十八句随意拈取隐居田园的典型环境以突出自然。

D．诗的末两句呼应开头，抒发了归隐田园后怡然自得