第26课 社会主义建设在探索中曲折发展.pptxVIP

第26课 社会主义建设在探索中曲折发展.pptx

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第26课;1.正确的探索

(1)中共八大的举行:1956年。

内容:①分析了当时国内的主要矛盾。②指出了当前的主要任务:把我国尽快地从落后的农业

国变为先进的工业国。

(2)“双百”方针的提出:1956年毛泽东提出“艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣”的

“双百”方针。

(3)关于正确处理人民内部矛盾的重要思想的论述:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内

部矛盾的重要思想,为认识中国基本国情奠定了理论基础。;(4)全党整风运动和全国反右派斗争。

2.探索中的失误

(1)社会主义建设总路线的提出:1958年中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设

社会主义”的总路线。

(2)掀起“大跃进”和人民公社化运动

危害:片面追求经济建设高速度,忽视了客观的经济规律。加上对社会主义建设经验不足,以

及当时的自然灾害等因素,1959年至1961年,我国经济发生了严重困难。

3.政策调整

(1)过程:①1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。

③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得了重要成果。④1964年,三届全国;人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。

(2)结果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。;1.原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险;他强调

“阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。

2.过程:1966年夏,全面发动。

中央文革小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。1967年初,“全面夺权”的

“一月风暴”发生。1971年9月,林彪反革命集团策动武装政变,阴谋夺取最高权力。1972年,周

恩来在毛泽东的支持下主持中央日常工作,使各项工作出现转机,但遭到江青等人的反对。1

975年,邓小平主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了明显好转。1976年

中央政治局粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”。

3.评价:“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由??导者错误发动,被

反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。;1.工业

(1)从“一五”时期起到“四五”时期,我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,

为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经

济体系。

(2)大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。

2.科技和国防:成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。

(1)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

(2)1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功。

(3)1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星发射成功。

3.农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,我国较大幅度地;提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。

4.外交:20世纪70年代,中国外交打开新局面,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一

次高潮。

(1)建交国数量:由1965年的49个增加到1976年的111个。

(2)1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。

(3)1972年,中美两国结束了长期敌对状态,开始走向关系正常化;中日正式建交。

5.其他方面:教育、医疗卫生、文化建设等都取得了巨大的成就,涌现出无数先进人物。社会

主义建设中涌现出的模范人物和典型代表——大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部

焦裕禄、解放军好战士雷锋等。;?

材料新中国成立后,中国共产党从1956年开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。在

取得探索的初步成果后,由于进行社会主义建设的理论准备不足,又没有成功的社会主义建

设的实践经验可借鉴,逐渐滋长了“左”的指导思想。

——邰凤琳《社会主义建设

道路探索中的失误与反思》

1.客观原因

(1)中国共产党对国情及社会主义建设的认识需要一个客观过程,马克思主义基本原理与中

国具体实际相结合也需要一个过程。

(2)受国际环境的影响,资本主义与社会主义的尖锐对立,容易产生加速建设社会主义的心

理。;2.主观原因

(1)违背实事求是的原则,对形势的认识和分析发生了偏差,把马克思主义教条化。

(2)民主集中制和集体领导制得不到认真执行,党内民主得不到充分发扬,党的领导干部缺乏

严格监督。

(3)“文化大革命”时期个人崇拜现象严重,人们的民主法制观念淡薄,党内民主法制遭到严

重破坏。

(4)急于求成,缺乏对“左”倾错误的认识和警惕。

(5)缺乏社会主义建设的经验,照搬苏联模式,违背了经济发展的

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