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第五单元知识梳理
一、重点词汇
mine我的your你的,(你们的)his他的hers她的theirs他们的,她们
的ours我们的climbing(正在)攀爬eating(正在)吃playing(正在)
玩jumping(正在)跳drinking(正在)喝sleeping(正在)睡觉
一、掌握的短语
climbtree爬树playfootball踢足球lookat看abeautifulpainting一幅
美丽的画inthekitchen在厨房playwitheachother一起玩耍drinkwater
喝水listentomusic听音乐readbooks读书
二、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,即表示事物主人的代词。它包括名词性物主
代词和形容词性物主代词。
第一人称第二人称第三人称
形容词性物主代词myouryourhis/her/itstheir
我的我们的你的,你们的他的/她的/它的她们的,他们的,它
们的
名词性物主代词mineoursyourshis/hers/itstheirs
我的我们的你的,你们的他的/她的/它的她们的,他们的,它
们的
注意:1、形容词性物主代词相当于一个形容词,不能单独使用,后面需要跟名
词,常用来修饰、限定后面的名词。如:Thisismybook(这是我的书)、That
ishisbag(那是他的书包)
2、名词性物主代词需独立使用,后面不能跟名词,它相当于“形容词性物主代
词+名词”。如:It’smine.
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(它是我的)
四、动词ing形式的变化规则
变化规则例词
一般动词直接在词尾加-ingread→reading(读)talk→talking(交谈)
sing→singing(唱歌)study→studying
以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ingwrite→writing(写)skate→skating(滑冰)
(骑)drive→driving(驾驶)
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,sit→sitting(坐)cut→cutting(切,割)
双写这个辅音字母后,再加-ing(跑)stop→stopping(停)get→
少数几个以ie结尾的
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