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大学班级春游总结（精选3篇）

大学班级春游总结篇1

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴、春

游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,

同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们

之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级

内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春

游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文

化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化

建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和

无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们

的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建

设。

回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变多

了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐

交流起来，对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可

以获得很多经验。

一、班委之间以及班委与班上同学之间未能够做到有效沟

通、主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在

确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

二、未能够充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同

学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的

1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以

改进。

三、班委的决策力有待提高。

四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较

难应对。

五、班委在确定活动方案时最好能确定多套方案,以备各

种情况发生的需要。

大学班级春游总结篇2

一、活动前言：

阳春三月，春暖花开，正是一年一度的出游好时机，正值

春日，可谓春光明媚、风和日丽，那天我们展开一次游玩的活

动，在出游的同时，促进同学们的凝聚力、感染力，留下美好

的大学回忆。锻炼大家的自理能力，培养大家的审美情趣。校

园里，集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部

分，同学们可以通过出游了解不同地区的风景。

春夏是一年中最美的季节，是学生踏青旅游的好季节。通

过踏青活动，学生们亲密接触了大自然，欣赏了春天美景，拓

展了学生的视野，进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过

这次活动，进一步培养了我们的集体意识，加强同学间的交流

和沟通，同时也增进各班团员的相互了解，让彼此的感情得以

升华。

二、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大一的第二学不觉间已经过了一大

半，让人劳累的团风刚刚结束，期末又将接近尾声，大学的生

活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，

我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后

坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似

的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。

与本班级计划同时开展活动的，还有11级劳动与社会保障专

业、信息科学技术学院学生会，为此，经努力，我与其他两大

组织的主要负责人取得了联系，经商议决定实行石燕湖休闲一

日游三大联谊活动

三、活动主题：

石燕湖休闲一日游

四、活动目的：

丰富生活，陶冶情操，放松身心，增强体质，促进友谊，

提高团结意识。

五、活动对象：

11级电子商务一班（18人）二班部分同学（4人）、11

级劳动与社会保障一班（14人）、部分信科院学生会（8

人），共计44人

六、活动时间：

第十周周六既4月21日8：00—18：00

七、活动地点：

石燕湖

八、活动经费：

门票、车票、保险共计每人65元，午餐自备

九、活动安排：

1、为了便于活动的开展，提前做好一切的准备工作，石

燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商，最终，我

们达成一致，成功签订了旅游协议书，其中包括订金、人数、

安排导游、安全、经费等详细内容。

2、在出游人数的统计方面，由各负责人对参加的人员进

行登记报名，再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表，统一安排

3、活动前，务必做好天气预报工作，出游应在风和日丽

的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对

活动日程进行调整

4、在人员的编制方面我们以小组为标准，共分为六组，

由导游