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河南省专升本考试教育学(教师与学生)模拟试卷2--第1页

河南省专升本考试教育学（教师与学生）模拟试卷2

(总分：64.00，做题时间：90分钟)

一、填空题(总题数：5，分数：10.00)

1.教师专业化的概念早在20世纪60年代就已被提出。1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《1》

中就强调教师的专业性质，认为应该把教师工作视为专门职业。

（分数：2.00）

填空项1:__________________（正确答案：正确答案：关于教师地位的建议）

解析：

2.1是新课程的最高宗旨和核心理念。

（分数：2.00）

填空项1:__________________（正确答案：正确答案：一切为了每一位学生的发展）

解析：

3.独立的教师职业伴随着1的产生而出现。

（分数：2.00）

填空项1:__________________（正确答案：正确答案：私学）

解析：

4.教师的教育机智属于知识素养中的1。

（分数：2.00）

填空项1:__________________（正确答案：正确答案：实践性知识）

解析：

5.1是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

（分数：2.00）

填空项1:__________________（正确答案：正确答案：师生关系）

解析：

二、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)

6.热爱生活，热爱教育事业，乐于助人，努力实现自己的理想，对每一个学生都倾注热情和希望。这体现

了一个优秀教师所必备的()

（分数：2.00）

A.高尚的师德

B.教学能力

C.健康的人格√

D.完美的性格

解析：解析：题干所述内容体现了具有健康人格的教师的特征。

7.教师专业化发展的奠基阶段是()

（分数：2.00）

A.自我教育

B.在职培训

C.入职培训

D.师范教育√

解析：解析：职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习，初步形成教师职业所需要的知识与能力的

关键时期，是教师专业化发展的起始和奠基阶段。

8.某同学的数学成绩比较差，每次考试都不及格。这次考试及格了，该同学本以为老师会表扬他，没想到

老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视了()

（分数：2.00）

A.学生是完整的人

B.学生是独特的人

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C.学生是学习的主体

D.学生是发展中的人√

解析：解析：学生是发展中的人，要用发展的观点看待学生。题干中的老师就是用一种静止的观点去看待

学生，认为学习差的孩子就会一直学习差，忽视了学生的发展性。

9.教师社会地位最直观的表现是()

（分数：2.00）

A.经济地位√

B.法律地位

C.专业地位

D.政治地位

解析：解析：教师职业的经济地位指将教师职业与其他职业相比较，其劳动报酬的差异状况及其经济生活

状态。它是教师社会地位的最直接体现。

10.我国最早的师范教育产生于()

（分数：2.00）

A.明末

B.清初