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网络素养教育与高职思政教育融合的教学改革分析

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桑佳妮

摘?要：在信息时代的大背景下，网络技术发展迅速，影响着社会各个领域的发展。网络素养教育在高校思政教育中的融入是未来发展的大趋势，对高校思政教育的发展与变革提供了新的思路，影响着高校思政教育的传播与实践。

关键词：思政教育?高职?网络素养教育?改革

互联网技术与信息技术的发展和普及带来了社会的变革，象征着网络时代和信息时代的到来。传统思政教育受到了互联网的猛烈冲击，高校思政教育内容、主体等方面逐渐出现了改变。高校思政教育工作应与时俱进，融合网络素养教育，不断探索和研究发展新方向，推行高校思政教育改革。

一、网络素养教育与高職思政教育融合的教学改革思考

随着我国网络信息技术的发展，高职院校的思政教育工作迎来了新的机遇与挑战，应充分发挥信息技术的优势，探索思政教育工作改革发展的新路。但是网络素质教育也存在一定的弊端，应针对网络环境自身存在的缺陷采取合理的教育措施，提高教学效果。

（一）网络环境自身存在的缺陷

由于年龄因素的影响，学生的心志不够成熟，容易收到网络中不良信息的影响，难以客观冷静地分析和思考，对学生的“三观”以及行为模式会造成较大的冲击。当前我国针对网络环境的监管不到位，没有出现相应的法律法规对用户的行为进行规范，对网络平台中利益双发的责任和义务没有明确的规定。网络的应用与发展为教育工作提供了