冀教版三年级上册数学《近似数》生活中的大数说课教学复习课件.pptxVIP

近似数;我国已发现的鸟类有1300余种。;课件课件

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c;在实际生活中，我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千……的数来描述一些事物。;某中学有学生2904名，有时说，这所中学有学生大约3000名。;;反馈测评;2.用合适的近似数描述下面的事物。;（1）梨树可能有多少棵?选择合适的答案画√。;3.根据给出的近似数，选择合适的答案。;4.填空。;5.写出下面各数的近似数。;1.一个与准确数相接近（比准确数略大或略小）的数，叫做这个准确数的近似数，近似数用约等号连接。

2.一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。;完成练习册本课时的习题。;长方形和正方形的周长;;;计算下面长方形和正方形的周长。;计算下面长方形和正方形的周长。;1.信鸽送信。;2.一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长是多少厘米?;3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。

（1）锯下的正方形木板的周长是多少?;（2）剩下的长方形木板的周长是多少?;有一根32厘米长的铁丝。

（1）用它能折成一个正方形吗?如果能，那么正方形的

边长是多少?;32÷2＝16（厘米）;5.状状和元元测量学校羽毛球场的周长。

（1）状状绕着羽毛球场跑了一圈，共跑了170步，平均每步约5分米。学校羽毛球场的周长约是多少米?;（2）元元用软尺测量羽毛球场的周长，量得羽毛球场长26米，比宽长10米。学校羽毛球场的周长是多少米?;;;完成练习册本课时的习题。