初中三年级上学期体育与健康《田径-跨栏跑1》教学设计.docxVIP

体育课时计划

课次：第1次课年级：初三授课老师：人数：40

本课教材内容

1、跨栏跑—摆动腿技术

2、课课练：（体能练习）

教材重难点

重点：攻栏时摆动腿屈膝前摆高抬

难点：过栏时上下肢的协调配合

本科教学目标

1、认知目标：通过学习，使学生了解跨栏跑-摆动腿的动作技术要领，明确学习的目的性。

2、技能目标：通过学习，使80%的学生能基本掌握摆动腿屈膝前摆高抬的动作；其他同学也能在老师和同学的帮助下完成动作。并发展学生柔韧、协调、速度等身体素质。提高跑的速度以及跨越障碍的能力。

3、情感目标：通过学习培养学生顽强果断、勇于战胜困难的心理品质，具有探索的意识及合作互助的行为。

本课重点领域

运动参与

运动技能

√

身体素质

√

心理健康

社会适应

时间

教学内容与要求

教学方法、措施

次数

预计问题与处理方法

组织形式场地布置

准备部分

1分钟

3分钟

2

3

分钟

5分钟

4分钟

3分钟

4分钟

5分钟

分

8分钟

2分钟

一、课堂常规

1.整队集合，清点人数。

2.师生问好。

3.宣布本课主要学习内容。

4.安排见习生

要求：（1）集合快静齐。

（2）师生问好，声音洪亮。

（3）站姿端正，精神饱满。

二、准备活动

穿越丛林—热身跑

全班分成4组每组10人由小组长带领下跨过垫子绕过或跳过栏架进行慢跑并在跑动时听老师口令