郑辟疆高等蚕桑教育思想与实践评价.docx

丝绸名人传丝绸教育名人

建设单位：苏州经贸职业技术学院

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郑辟疆高等蚕桑教育思想与实践评价

郑辟疆怀抱坚定的教育救国理想,以坚强的毅力和精神修养，一步一个脚印地把改革的决心变成改革的成果。他在蚕丝理论发展方面.蚕丝教育和人才培养方面以及推动产业振兴等方面做出了卓越的贡献。在他的主持下，江苏省立女子蚕业学校成为民国时期蚕业改进人才培养的重要基地,同时也是苏南蚕业技术发展的主要基地,先进的蚕业生产技术大多是通过蚕业学校引进和传播的。

一、郑辟疆高等蚕桑教育思想评价

1900年至1917年的17年间是郑辟证教有思想的形成阶段。1900年，郑辟疆考人杭州蚕学馆后,受到欧美及日本资本主义的民主思想和先进科学技术的熏陶,成为最先接触到生产丝绸的新技术的人,并且促使他认准了自己的学术道路。1903年,他东渡日本，考察了爱知县、群马县、长野县、静冈县等主要蚕区,访问了当时的日本蚕学专家，了解到日本蚕丝业在明治维新后，应用先进科学技术,获得迅速发展,开始成为生丝的生产国和主要输出国，这促使他决心以挽回利权与荣誉为已任，毕生献身于蚕丝事业的人才培养和推广科学技术。赴日考察前后,郑辟疆与我国知识界进步人士黄炎培、史量才、王尧钦.费迈枢、费璞安等交往基密,受到了“实业救国”、“职业教育”等思想影响;1905年回国后在山东青州蚕丝学堂山东省立农业专门学校12年的教学与实践,使他成长为蚕丝业界兼具理论造诣与实践经验的专家。

1918年至1937年的19年间，郑辟亚对蚕丝教育和岙丝业的革新做出了卓越的贡献，也是他的教育思想和实践得到充分发展的阶段。1918年,郑辟疆被任命为女蚕校校长之后,得到了充分发挥其知识和才能的舞台。在他主持和带动下，女蚕校遵循“坚决向蚕丝业改进途径进军，使学生有用武之地”的办平方针，不但在专业教学中不断改路，更将精力逐步投人到对中国近代企丝业的改进中去经过坚持不懈的努力,实现了郑群疆追来的“学生自能投人虽丝战线，而企丝业由之改进:学生投人企丝战线愈众，面丝业改进愈速”的理想。郑辟疆开创了学校为地方经济发展服务的女量校模式。江苏省立女子企业学校是民国时明苏南征业技术发展的主要马地，先进的蚕业生产技术大多是通过面业学校引进和传播的,同时学校的企业教育也是蚕业改进人才培养的重要基地。民国时期，在苏南企业改进中，女蚕校培养的青种制丝等人才发挥了重要的作用。女金校毕业生在苏南各地设立的有种场，有蚕指导所等面丝改进机构,是民国时明苏南整个蚕业改进体系中重要的一环，他们是最早一批认识到苏南蚕业生产技术落后的人，也是最早一批投人到苏南乡村蚕业改进的人。从某种程度上讲,如果女蚕校缺失，民国时期苏南蚕业改进的进程可能就会改写。在郑辟疆和他的同事们的共同努力下，江苏省立女子企业学校在江苏省职业教育发展史中具有非常重要的地位和典型性，历经近百年发展从未中断,历经曲折轨迹而屹立不倒并不断壮大，在近代职业教育思潮和政治环境不断变换的背景下,勇敢地艰难前行，并充满活力。女蚕校不仅受到产业界和乡村农民的欢迎，而且得到教育主管部门的赞赏，其影响更波及海外，日本蚕丝业同业工会中央会于昭和四年(?1929)四月五日发行的《支那蚕丝业大观》中称赞道:“最近蚕丝界放异彩的要数江苏省立女子蚕业学校了作为甲种程度的蚕业学校，在其设备、内容方面，与杭州蚕业学校-起，被称为中国的双璧。特别是近年来对该校的好评可能已名列榜首，而这是该校校长郑紫卿先生所作的巨大努力。”郑辟疆被日本友人尊称为“中国蚕丝业的圣人”。

郑辟珊还积极从事我国传统蚕丝技术的挖掘整理工作,经他校勘的蚕丝古籍,已出版的有《蚕桑辑要》《豳风广义》《广蚕桑说辑补》野蚕录》等,弘扬了我国传统蚕丝文化。

二、郑辟疆对蚕丝业人才培养与产业发展的主要贡献

(一)在蚕丝理论发展方面

郑辟疆是我国现代蚕丝事业的开创者和现代蚕丝理论的奠基人。他在蚕丝教育、研究、推广等领域,奠定了现代蚕学的学术基础。在山东期间,他参与了蚕丝教育研究机构的创建直至蚕科系统课程的开设，留下了许许多多的中国蚕丝教育科技史上的第一：

郑辟疆是我国第-个倡导科学催青法的现代蚕丝教育家。郑辟疆在山东高等农业学堂讲授新法催青,提倡炭火加温，备以干湿温度计检验,以保证适宜的温湿度。1920年前后,山东省蚕业讲习所山东省立女子蚕业学校烟台蚕丝专科学校以及山东省立蚕业试验场都宣传和实行过新催青方法。