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民办高校大学生创业意向影响因素调查研究

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李璐刘爽

[摘要]近年来，大学生的就业难问题已成为社会关注的焦点，鼓励和引导大学生自主创业，以创业带动就业，能有效地解决这一问题。以“大众创新，万众创业”为背景，对大学生微营销展开调查研究，对大学生微营销创业情况基础性了解，并由此分析大学生微营销创业的组织因素、家庭及社会因素、大学生自身因素等影响因素。

[关键词]民办高校;创业意向;影响因素

[]G40

[]A

[]2095-3283（2019）07-0132-03

Abstract：Inrecentyears，theissueofthedifficultyincollegestudentsemploymenthasbecomeafocusofthewholesociety.Tosolvetheproblemeffectively，collegestudentsshouldbeencouragedandguidedtostarttheirownbusinesssothatwecanpromotetheemploymentwiththedevelopmentofbusinessstartup.Basedonthebackgroundofmassinnovationandentrepreneurship，thisthesisaimstoinvestigateandanalyzetheMicro-marketingofcollegestudents.Bygettingsomebasicinformationofthemicro-marketingentrepreneurshipofcollegestudents，theinfluencingfactorsofMicro-marketingEntrepreneurshiponcollegestudentsareanalyzed.

Keywords：PrivateColleges;EntrepreneurialIntention;InfluencingFactors

一、调查设计与实施

（一）调查的基本情况

此次调查以吉林省2所民办高校的大学生为对象。采用抽样问卷调查方式，共发放问卷收回400份，其中有效问卷364份，问卷有效率为91%。有效问卷中，男222人，占比61%。女142人，占比39%。涉及四个年级、专业各不相同的在校生，调查对象具有代表性。

（二）问卷的编制

通过文献搜集、访谈等方法，针对大学生的创业兴趣、创业认知、创业意愿、创业影响因素等相关问题进行问卷编制。

（三）调查的目的

通过对大学生创业意向的调查，了解影响大学生創业的相关因素，以推动大学生创业良性发展。

二、调查结果分析

（一）在校大学生创业兴趣

绝大部分大学生对创业感兴趣，占比约为96.6%（见图1）。

（二）对创业教育的认知

在问及对创业知识的了解中，选择“有一点了解创业知识”的大学生占77%，不了解的占11%，仅有12%的大学生表示很了解。84%的大学生表示有必要开设创业教育课程，66.5%的大学生会选修，不选修的占12%，不确定的占21.5%。大部分大学生认为开设创业课程很有必要并且会选修。

在对创业知识比较了解的大学生中，有33%的大学生创业知识来源于自己的创业实践，23%的大学生创业知识是通过实习或兼职得来的，还有一部分是通过参加创业比赛积累的。不难发现多数大学生的创业兴趣及知识的积累多来源于实践，当前民办高校创业理论教学内容有待丰富和加强。

（三）对创业环境了解程度

根据表1显示，在被调查的大学生中，认为创业教育环境很好的仅占25%，认为一般的占50%，很不好的占13.7%，说不清的占11.3%。可见大学生对我国当前的创业环境满意度并不高。在对微营销创业成功率的理解上，有23%的大学生认为创业成功率很高，有45%的大学生认为一般，有32%的大学生认为创业成功率很低。当问及会从事何种创业项目时，有52.2%的大学生选择利用微信微博等进行微营销创业。有24.5%的大学生会选择兼职创业模式，如摆地摊等。有11.8%的大学生选择服务创业，比如做家教、餐厅服务员等。选择工作室创业如摄影工作室、服装工作室、录音工作室等依托学校优势专业进行的创业项目占比不是很高，仅占8.2%。只有3.3%的大学生选择加盟创业。足以说明微营销创业在大学生群体之间是非常受欢迎的创业项目。

（四）大学生微营销创业影响因素

目前，在校大学生大多是“95后”，他们个性鲜明，敢于大胆表达自己的想法，有明确的创业目标和动机。25