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22级高三上学年开学考试
语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册。
一、现代文阅读(29分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:在中国式现代化建设中,要加强社会智能化建设。
首先,必须创新现代化理论。19世纪和20世纪的现代化理论是与工业革命、工业社会相适应的。进入
21世纪以来,智能革命迅速发展,已逐步进入智能社会和智能时代,自动化开始向智能化过渡。因此,应围
绕智能革命、智能时代和智能社会,创新现代化理论。
其次,在智能化建设中,中华民族应充分发挥综合性思维方式的优势。大量事实表明,思维方式的差异
对不同类型的科学技术有重大影响。工业革命使欧美各国发展迅速,走在世界的前列,这与欧美各国善于和
充分开发、利用“物能”密切相关。相反,中国等发展中国家之所以在工业革命期间落后于世界,也与没有
充分开发、利用“物能”密切相关。其原因与东西方不同的思维方式有关。智能革命与工业革命性质完全不
同,是以开发和利用人类“智能”为主的革命。我国的人工智能研究虽然起步比西方各国晚得多,但经过几
十年的努力,我国目前的人工智能研究位列世界第二,成为仅次于美国的人工智能研究大国。其原因与中华
民族的综合性思维密切相关。经验事实表明,中华民族的综合性思维有利于开发和利用人类“智能”。工业革
命时代,我国远远落后于西方国家;在智能革命时代,中华民族必须充分发挥自己的优势,充分发挥综合性
思维在智能革命中的优势,借鉴西方的分析性思维的长处,将宏观研究与微观研究相结合,而使中华文明在
人类历史上再创辉煌。
最后,加快机器智能化、网络智能化和社会智能化建设。“智能化”包括机器智能化、网络智能化和社会
智能化三大类。一是机器智能化,包括各种机器、计算机、机器人、无人飞机和无人驾驶汽车等的智能化。
二是网络智能化,涉及网络结构、资源配置、功能管理、业务承载等方面的智能化。它能够根据用户的使用
目的智能地决定服务提供方式,并动态适应需求变化,实现网络的“自动驾驶”功能。网络智能化不是简单
的网络自动化,而是在自动化基础之上叠加了决策功能,这意味着原来由人来做的决策现在也由机器来完
成。三是社会智能化,包括教育智能化、科研智能化、文化建设智能化、法律审判智能化、纪检监察智能
化、国家安全智能化、调查研究智能化、办公室智能化和家庭智能化等。只有进一步加快智能化建设,才能
全面建设社会主义现代化强国,才能实现中华民族伟大复兴。
总之,智能化建设在中国式现代化建设中具有十分重要的意义,应提高智能化建设在中国式现代化建设
中的地位,进一步加快各行业、各产业的智能化建设。
(摘编自何星亮《智能化:当今世界现代化的一个基本特征——兼谈智能化在中国式现代化建设中的意
义》)
材料二:人工智能的不断发展在产生就业替代效应的同时,还会创造出大量新的就业机会。人工智能的
发展为推动经济高质量发展提供了新动能和新引擎,新业态、新模式不断涌现,出现许多与人工智能密切相
关、市场需求大的新职业,如人工智能训练师、智能制造工程技术人员、智能机器人开发人员、人工智能运
维工程师等职业,为广大劳动者提供了新的就业机会。同时,人工智能与传统行业的相互融合,加快了传统
行业向智能化转型升级的步伐,带动了大量人力资源尤其是复合型人才的引进和投入。人工智能与制造、教
育、金融、安防、家政、养老、环保、司法、医疗卫生、交通运输等领域的不断深入结合,对“智能+制造”
“智能+交通”“智能+医疗”等“智能+”人才的需求越来越旺盛。此外,由于现阶段人工智能的发展尚处于
弱人工智能阶段,人工智能在社会生产生活中的应用不是全面覆盖。为了满足生产活动的连续性,在智能化
程度较低的工作领域,仍然需要许多劳动者去完成。比如,电商行业的发展促进了网络购物的繁荣,快递的
投递、货物的配送等需要大量的人工,从而增加了对快递员的需求,带动了快递业从业人员的就业。
人工智能催生了新行业、新业态,促进了非标准就业,为大众创新创业创造了新思路。在智能化、数字
化、信息化的条件下,基于互联网和平台经济,涌现了临时性就业、非全日制工作、自雇就
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