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新媒体背景下大学生文化自信培育研究

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郭红梅

摘要我国是有着悠久历史的文明古国，在历史的长河中沉淀了我国先民的智慧结晶，也就是我国的先进文化，作为高等教育的主体——当代大学生，肩负着我国传统文化传承以及创新的重任。近年来，随着我国经济、科技的高速发展，新媒体在当今社会上已得到广泛的应用，受此影响，当代大学生的思想观念成多元化方向发展，传统文化在此背景下受到冲击。如何在新媒体背景下培养大学生对于文化的自信，成为高校思想政治教育急需解决的问题，本文对此进行了简单的探讨。

关键词新媒体大学生文化自信

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世界上有着众多的民族，都有着自己独特的民族文化，我国作为世界文明古国之一，更是有着长达五千年的文明史，作为炎黄子孙，继承和发扬民族文化是我们义不容辞的责任。尤其是大学生，他们是祖国的未来、民族的希望，大学生对于民族文化的态度决定了中华民族的未来。当今时代，新媒体发展迅猛，其讯息量巨大，其中不乏有一些别有用心之人，利用新媒体传播“西方式”的意识形态、价值观念，导致大学生思想观念向多元化发展。高校作为培养高素质人才的主阵地，该如何在新媒体背景下培养大学生文化自信，成为迫切需要解决问题。

1文化自信概述

什么是文化自信？其实，对于文化自信，可谓仁者见仁、智者见智，众说纷纭，很多学者对此都有着不同的观点，笔者认为，所谓文化自信，就是个体对于本民族文化的一种态度，一种信仰，对于本民族文化的历史、发展有着深刻认同、坚定信心的态度，并且对于其中本民族文化中的缺陷、问题能够理性对待。

当前我们身处的社会，国际化、信息化已成为发展趋势，尤其是新媒体的飞速发展，信息交流更加快捷、顺畅，不同的民族文化交流越来越密切，我国先进文化也在不断冲击下不断发展壮大，但是大学生身处这样的时代背景下，很容易受其它文化影响，迷失自我，比如当今社会上拜金主义横行，就是受此影响，因此，我们应务必重视大学生文化自信的培养。

其实，中华民族发展至今，我国文化已发展为比较复杂的综合体，现今我国体制为具有中国特色的社会主义，是以马克思理论为指导思想，我国传统文化为根基命脉，吸收西方优秀文化，加以综合运用，以此来推动我国文化、经济的长期稳定发展。

2新媒体时代对于大学生文化自信培养的影响

新媒体时代的到来，可谓是一把双刃剑，对于大学生文化自信的培养有利有弊，既有积极的影响因素，也存在消极的影响因素存在。

2.1新媒体的积极因素

新媒体相比传统媒体，储存量更加丰富、传播快捷、覆盖人群更加广泛，大学生作为时代的弄潮儿，对于新鲜事物接受能力比较快，尤其是智能手机的普及，新媒体时代已然来临，知识、资源人人可以共享。利用新媒体，大学生能够获取更多的资源，能够对于中国文化更加全面、详细的了解，同时，新媒体相关软件交流更加便捷，也可以帮助大学生更加大胆、自由的与他人分享自己的观点，增强对于中国文化的认知，其实与他人交流，就是两种不同思想的碰撞，使得大学生的思维更加活跃，这是新媒体对于大学生文化自信的积极因素。

2.2新媒体的消极因素

任何事物都有着两面性，新媒体的出现，对大学生文化自信的培养有积极的影响，同样也有消极的影响。新媒体信息传播迅速、方式多样化，传播内容鱼龙混杂，不可控制，一些别有用心之人，利用多媒体的特性，恶意传播一些错误的价值观念和信息，来误导学生，而大学生心智尚未成熟，生活经历不足，很容易误入歧途，最终迷失自我，更有甚者，为一己私利严重损害国家、人民的利益，比如某某利用职权，为谋一己私利，而沦为阶下囚的事件比比皆是，我们应以此为戒，这是新媒体对于大学生文化自信的消极因素。

3新媒体背景下大学生文化自信的现状

在新媒体背景下，面对其他文化思想的冲击，大学生只有具备高度的文化自信，才能不断成长、进步，才能担负起祖国的未来，成为优秀的建设者，但是大学生对于我国传统文化认知现状令人堪忧，主要表现在以下两方面。

3.1大学生对于民族文化态度消极

民族文化是我国稳定发展的根基，中国想要继续繁荣昌盛，实现中国梦的首要条件就是加强我国先进文化的发展，比如当前我国的核心价值理念“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，就是在民族文化基础上，吸取其他民族文化精华，总结出的积极、健康、向上的先进文化，在继承的基础上加以创新，是社会稳定发展的基础。但是，当前部分大学生对于民族文化态度较为消极，尤其是新媒体时代的到来，西方文化泛滥，严重冲击了当前大学生的思想观念，造成很多学生对于本民族文化没有清晰的认知，高校开设的相关课程没有太大学习兴趣，比如文化类、思政类课程很多同学缺席习以为常，这就反应了当前大學生对于我国文化自信的态度不够积极，若高校没有相应的应对措施，长期以往，当前大学生文化自信的建立将受到严重的阻碍，这对我国的稳定发展