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2024年学期教研工作总结简洁版
在范校长的指导和墨艳丽组长的策划下,本学期的数学教研活动取得了显著的成效,全体教师在教学实践中均有所提升。我本人也在这一系列活动中收获颇丰,以下是我对个人成长与反思的总结。
一、教研活动着重于内容的深度探讨与教师的自我反思。相较于以往注重形式的教研,本学期我们更专注于教学内容的深入研究。尽管教师们具备丰富的教学经验,但在理论知识的掌握和问题本质的理解上仍有待加强。范校长以理论为引导,为我们提供了深刻的见解,每次四十分钟的研讨都让人感到意犹未尽,深感学习与反思的重要性。这种反思习惯的养成,使我在数学课堂上更能体现出数学的精髓。
二、对新课标的深入学习与理解。范校长在参加国家培训后,再次引导我们深入学习新课标,其生动的讲解使我们对新课标的理解有了显著的提升。在深入领悟新课标后,教师们在数学课堂大比武中,成功地将新理念融入教学,展现出教师们的学以致用和深刻领悟。
三、初步构建了1+4+1模式的数学课堂。在新学期之初,范校长鼓励各教研组探索符合我校特色的教学模式。墨艳丽老师率先在三年级进行课堂模式的探索,她的学生前置学习研究模式,经过反复反思和创新,已发展成熟,极大地推动了小组合作学习。在____月份,我们依据教师们的课堂实践,初步形成了1+4+1的数学课堂模式。通过这一模式,我们低年级教师在教授一年级的加法课程时,发现学生展现出的潜力,他们也能成为课堂的小老师。新的课堂模式真正将学生置于学习的主体地位,而教师则成为引导者。我们期待在新学期,这一模式能为学生提供更广阔的发展空间。
本学期的学习,使我不仅增长了知识,更重要的是,我的教育观念发生了深刻转变,认识到数学课堂应属于每一个孩子。这得益于范校长和墨老师这样的领路人,他们的实干精神引领我们的教研工作取得了丰富的成果。
2024年学期教研工作总结简洁版(二)
一学期以来,我校体音美教研组在教务处和区教研室的指导下,经过全体教师的共同努力,秉持“健康第一”的指导思想,全面践行“以人为本”的教育理念,积极推进新课程改革,顺利完成了教研组的工作任务。现将工作汇报如下:
一、体音美教学及活动开展
本学期,全体教师在课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺乏及活动繁多的情况下,依然坚持“健康第一、以人为本”的教学原则,确保所有学生受益。在教学过程中,我们从严格课堂常规管理入手,强化学生的德育教育,加强组内教学研讨与交流,提升课堂效率,力求最大化地提高课堂教学的有效性。我们根据学生的身心特点,系统规划并完成了各项教学内容,不仅满足了学生的运动需求,还有效提升了学生的身体素质、运动技能,丰富了体育知识,同时培养了学生的体育兴趣和终身体育意识。在____年____月,我们成功组织了一、二年级的“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛;____年____月,规范完成了三、四年级学生的跳绳比赛;____年____月,我们协同团委、少先大队举办了一至五年级的秋季拔河比赛,有效增强了班级凝聚力。此外,我们还克服组织难度大、时间紧迫的困难,于____年____月积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动号召,结合学校实际,有序启动了“冬季长跑”活动。本学期,各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛,这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,提升了学生的身体素质,缓解了学业压力,还培养了学生的团队协作精神、竞争意识和班级凝聚力。
二、未来努力方向
作为活动繁多的教研组,我们始终把学习与积累经验作为首要任务。虽然每年在大家的共同努力下都能取得一些成绩,但我们从未将其视为炫耀的资本或停滞不前的理由。我们深知与优秀的教研组相比,我们仍有很大的差距。因此,我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。未来,我们将从以下几个方面努力:
1.加强教师自身基本功的训练与提高,注重课堂精讲精练,加强对学生能力的培养,积极学习并积累经验。
2.探索新颖、有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
3.将教学实践与理论研究相结合,实现“以教促研、以研促教”的良性循环。
4.营造浓厚的教研氛围,提升教学与理论研究水平。
5.充分利用体育的带动作用和阳光体育活动,提高体育在学校教育中的地位。
6.加强与校领导、各年级和各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的实效。
一年的时间虽然短暂,但取得的成绩是对我们全体教师工作的肯定和鼓励,更是我们前进的动力。在未来的工作中,我们体音美教研组将加倍努力,尽职尽责地完成本职工作,为我校的体音美工作贡献更多力量。
2024年学期教研工作总结简洁版(三)
随着学期末的来临,本教研组对本学期工作进行了全面回顾与总结。在此过程中,我们深感各项工作均得以顺利推进,并取得显著成效。本教研组严格遵循学期初
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