1323S01004-通信电子电路实验-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《通信电子电路实验》课程教学大纲

（实验课程）

一、课程基本信息

课程号

1323S01004

开课单位

电子信息工程学院

课程名称

（中文）通信电子电路实验

（英文）ExperimentforCommunicationandElectronicCircuit

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

0.5

课程学时

17

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

适用专业（类）

通信工程

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《通信电子电路实验》课程是通信工程专业的一门学科核心实验课程，旨在通过实验教学加深学生对通信电子电路理论的理解，帮助学生掌握模拟无线通信系统的组成以及系统中核心单元电路的识图、设计、测试和调试方法。能够熟练使用频率特性测试仪、信号源、示波器等常用仪器设备进行单元电路或整机系统的测试和调试，并具有一定的故障排查能力。通过实验教学培养学生理论联系实际和分析解决实际问题的能力，使学生逐步具备科学严谨、实事求是的工作作风，为今后从事无线通信系统的设计、开发和维护打下基础。

（二）教学目标

《通信电子电路实验》课程以模拟无线电通信系统为背景，主要研究无线电发射机和接收机中各单元电路的组成、工作原理、电路设计以及测试和调试方法。实验内容包括：三点式振荡器、石英晶体振荡器、振幅调制器、频率调制器、丙类高频功率放大器、调谐放大器、检波器、鉴频器等电路的分析设计和测试调试，涵盖了验证性、综合性和设计性实验项目。

课程目标1：掌握通信电子电路经典理论，能够分析无线通信系统中各高频单元电路的功能、结构和工作原理，掌握高频电路的设计方法以及关键元件的选型和参数计算方法，能够根据具体的实验要求设计实验方案。

课程目标2：能够针对实验要求搭建平台，熟练使用仪器设备，掌握正确的电路测试方法，针对单元电路或通信系统开展研究，并规范记录实验结果和数据。

课程目标3：能够正确分析实验现象，通过分析整理实验数据和撰写实验报告深入理解电路原理，得到合理有效的结论。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

4-2能够根据对象特征，选择研究路线，设计实验方案，并能够根据实验方案构建实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据，能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

四、教学方式与方法

（一）教学方式

高频电路实验采用启发式教学方法，建立“以学生为主体、以教师为主导”的教学模式。课堂实验教学的组织包括：1.介绍实验项目的原理并提出设计或测试要求；2.辅助学生讨论并确定实验方案；3.指导学生搭建实验平台，完成电路或系统的测试、调试和数据记录；4.检查实验数据，组织学生分析、讨论实验结果或实验现象；5.要求学生通过撰写实验报告进行总结，获得有效的结论。

（二）教学方法

实验课堂教学过程中，注重通过设置问题促使学生积极思考，充分发挥其主观能动性。引导学生针对实验原理、方法和实验现象展开讨论，形成师生间良好的互动和活跃的课堂气氛。针对不同实验项目设计相应的授课方式：第一堂课设计演示实验，加深学生对于无线通信系统构成的认识，激发学习兴趣；实验电路中使用了如变容二极管、模拟乘法器、压控振荡器、锁相环等新元件时，要求学生课前查阅文献，了解元件的功能、指标和使用方法；对于设计性实验，指导教师仅提出设计要求，由学生通过查阅资料自主确定设计方案，教师指导并辅助学生完成电路的制作和调试。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1.无线电通信系统的构成，以及无线电发射机和接收机中各单元电路的工作原理。

2.单元电路的基本设计方法，电路元件与组件的作用和参数选择方法；单元电路的测试和调试方法以及电路故障的排除。

3.发射端载波信号的产生、调制和功率放大；接收端信号的接收和解调输出；混频、变频技术以及系统的性能指标测试。

（二）教学难点

1.理论分析和实验结果之间存在差异

由于分布参数影响，高频电路的理论分析结果与实际工作状态间往往存在差距。高频电子线路经装配后并不能像低频电路那样完全按照理论分析工作。因此，应掌握能够稳定工作的高频电路设计和调试方法。

2.频域分析

信号传输是无线电技术的首要任务，调制和解调技术则是无线电通信的关键。对于调制和解调电路的测试不能只限于时域波形的观察，还要进行相应的频域测量，掌握线性及非线性频谱搬移。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

调谐放大器

实验内容

1.回忆调谐回路、调谐放大的基本概念。

2.学习频率特性测试仪（扫频仪）的工作原理和使用方法，测量单调谐放大器的静态工作点、通频带、中心频率等关键参数。

3.根据测量结果绘