《中职生就业指导与创业教育》第二节 遵规守纪,言行有度 教学课件.pptVIP

《中职生就业指导与创业教育》第二节 遵规守纪,言行有度 教学课件.ppt

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第二节遵规守纪,言行有度一、案例导引张明是某中职学校电子专业的学生,今年即将参加企业顶岗实习。幸运的是,张明通过层层选拔,成功地被东莞一家大型空调企业录用了。该企业是世界500强企业,规模大、知名度高、福利待遇好,张明感到非常满意。终于到了去企业报到的这一天了,张明和其他被录用的同学到达企业后,根据企业的安排,先跟随带队老师和企业的人事主管参观了企业工作区,在参观过程中同学们深刻感受到了浓厚的企业文化。随后,又参观了职工饭堂、职工宿舍等企业生活区。一边参观,人事主管一边向同学们讲解企业相关的管理理念和管理制度,并强调由于企业各方面的制度会比较严格,希望同学们认真遵守,并给每位实习的同学发放了一本《员工手册》,叮嘱同学们在上岗前务必好好研读。可是,两个月后,学校却收到该公司人事主管打来的电话,说要辞退张明。理由是:张明无视企业考勤制度,无正当理由迟到次数较多;有时不履行请假手续,有旷工现象;不遵守企业宿舍管理制度,经常不搞宿舍卫生,个人清洁卫生习惯差被其他同宿舍员工投诉;之后又不顾企业和学校反对,私自搬出职工宿舍,到外面租房住等。一、案例导引而根据班主任的反馈,张明在校期间虽然专业成绩还不错,但自律性较差,有较多迟到现象,有时有不想上的课就干脆不来,所在的宿舍卫生情况也不容乐观,班主任做过多次教育,但效果不理想。一、案例导引讨论思考:1.张明为什么会被企业辞退?2.张明在企业会如此表现的原因是什么?3.针对上述案例,在校期间,我们应当养成哪些良好的行为习惯?4.如果实习的是你,你会怎么做?请具体说一说。一、案例导引启迪:从上述案例我们可以看出:张明由于缺乏规范、规则和遵规守纪的意识,自律性、约束力不强,随意违反企业的管理制度,最终被企业解聘。正是由于在学生时代一直以来养成的不良行为习惯,导致“习惯成自然”,搬起石头砸了自己的脚,付出了丢掉工作的代价。一、案例导引二、核心知识俗语说:“不以规矩,不成方圆”,没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,它原本来自木匠术语。不过,现在这俗语已不再是木工专用,而变成了人们泛指任何事情若无一定规则,便会出错的告诫用语。“规矩”指一定的法则、标准、规范或习惯,“方圆”指特定事物,它揭示了一个重要的道理:做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩,否则就无法成功。什么是遵规守纪?二、核心知识遵规守纪,要求在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉遵守规章制度和道德规范,严格约束自己的一言一行。社会是由人集合而成,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有一个规矩来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。就拿乱占交通要道的事情来说,就是有人不顾交通要道的划分,不守规矩,自行其是,乱闯交通要道,不仅阻碍他人出行,还有可能危及他人的人身安全,付出惨重的代价。二、核心知识如何做到遵规守纪?二、核心知识(一)“熟知”是前提“国有国法,家有家规”,一个国家、一个家庭、一个企业、一个学校都有自己的标准、制度、规范和准则。首先,要善于学习,了解并熟悉相关的制度、规则和规范。其次,要深入领会遵规守纪的重要性,将自觉遵守制度、规则和规范变成自己发自内心的、自觉的一种行为习惯。二、核心知识(二)“自律”是保障做到遵规守纪,离不开“自律”,即自我严格约束自己的一言一行。自律是成功的基础,是敬业的表现,是一种勇于承担责任、自动自发的态度。在美国有一个有名的芭蕾舞团,有记者采访这个剧团的首席芭蕾舞演员。当记者问她“你最喜欢的食物是什么?”的时候,这位芭蕾舞演员兴奋地说:“当然是冰淇淋!”令记者感到无比惊奇的是这类食物热量高,多吃很容易影响女性优美的体形,对于舞蹈演员更是食物大忌。于是记者便继续问到:“你能告诉我们你多久会放纵自己一次去吃冰淇淋呢?”演员回答道:“我至少已经有15年没有尝过二、核心知识那美妙的滋味了。”看到这里,我们不得不对这位演员的自律和自控能力产生油然而生的敬佩和赞美。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就是告诉我们要从我做起,从小做起,从小处入手,从现在做起。二、核心知识三、看想谈做约翰又一次将车送到城里一家大的经销商那里维修,这已经是他第二次因为同样的问题修车了。取车时,负责接待的小姐告诉他修理费达数百美元。约翰想,只要车确实修好了,便也认了。于是,他说道:“好吧,不过我要先试车,看看是否真的修好了。”“可以,不过您要先付修理费,才能把车开走。”

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