9.1.6电压表及其使用教案 -2024-2025学年牛津上海版七年级上册科学.docx

9.1.6电压表及其使用教案-2024-2025学年牛津上海版七年级上册科学

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是电压表及其使用。教学内容与学生已有知识的联系如下：

1.学生在之前的学习中已经了解了电路的基本概念，如电源、开关、导线等。

2.学生已经学习了电流表的使用方法，能够测量电路中的电流。

3.本节课将引导学生学习电压表的使用方法，进一步深入理解电路中的电压概念。

4.学生将通过实验操作，掌握电压表的正确使用方法，并能够读取电压值。

5.学生将能够将电压表应用于实际电路中，解决问题并加深对电路知识的理解。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、实验操作能力和问题解决能力。

1.学生将通过实验观察和数据分析，培养科学探究能力，能够提出问题、假设并设计实验验证。

2.学生将通过操作电压表，培养实验操作能力，掌握电压表的正确使用方法，能够安全、准确地进行实验。

3.学生将能够将所学的电压知识应用于实际问题中，培养问题解决能力，通过电路设计和调整，解决实际问题并得出结论。

教学难点与重点

1.教学重点：

-电压表的基本原理：电压表是用来测量电路两点间的电压差的仪器，其工作原理基于电压分压定律。

-电压表的正确使用方法：包括电压表的选择、校零、连接电路和读数等步骤。

-电压表的误差分析：了解电压表测量误差产生的原因，如内阻不纯、温度变化等，并学会进行误差分析。

2.教学难点：

-电压表内阻的计算：电压表内阻的计算对于学生来说较为抽象，需要理解电压表内阻的概念及其在电路中的作用。

-电压表读数的准确性问题：学生可能对于电压表读数的准确性问题理解不深，需要通过实际操作和实验来体会和理解。

-电压表在复杂电路中的应用：在复杂电路中，学生需要学会如何正确地使用电压表进行测量，包括选择合适的测量点、分析电路中的电压分布等。

教学资源

1.软硬件资源：实验室中的电压表、电路实验板、电源、开关、导线等实验器材。

2.课程平台：教科书、多媒体教学课件、实验指导书等教学资料。

3.信息化资源：网络上的电路实验视频、电压表使用教程、电路模拟软件等。

4.教学手段：讲授法、实验法、讨论法、问题驱动法等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电压表的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道电压表是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于电压表的图片或视频片段，让学生初步感受电压表的魅力或特点。

简短介绍电压表的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.电压表基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电压表的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解电压表的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍电压表的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.电压表案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电压表的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电压表案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电压表的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电压表解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与电压表相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对电压表的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调电压表的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括电压表的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调电压表在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电压表。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于电压表的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的知识点主要包括电压表的基本概念、组成部分、工作原理、正确使用方法以及电压表在实际电路中的应用。

1.电压表的基本概念：电压表是用来测量电路两点间的电压差的仪器，它的主要功能是测量电压。

2.电压表的组成部分：电压表主要由电压表头、补偿电容器、调零电阻、指针驱动机构等组成。

3.电压表的工作原理：电压表的工作原理基于电压分压定律，即电路中的电压与电阻成正比。当电压表的两个接线柱连接到电路的两点时，电