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甘肃省武威市(新版)2024小学语文人教版小升初考试(巩固卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).蔽bì
【部首】艹
【结构】上下
【文字源流】形声字。艸(艹)表意,篆书形体像草,表示草能覆盖、遮蔽地面;敝(bì)表声,敝通蔽,有遮挡义。本义是遮盖、遮挡。
【常见词组】蔽亏、蔽天、蔽伤之忧
【课文原句】地道的出口也开在隐蔽的地方。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据要求填空。
(1)诗韵悠长。
诗中有祈盼:“____________,穿尽红丝几万条。”诗中有期待:“我劝天公重抖擞,____________。”“王师北定中原日,____________。”
(2)美文欣赏。
①“红日初升,____________,____________,一泻汪洋。____________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,____________,鹰隼试翼,____________。____________,矞矞皇皇。干将发硎,____________。天戴其苍,____________。”此片段作者用了______的手法,描绘了少年中国的光辉前景,也让我们懂得了“故今日之责任,不在他人,____________。”
②时间就是生命。诗人陶渊明奉劝我们:“____________,一日难再晨。____________,岁月不待人。”医药学家葛洪也这样劝诫人们:“不饱食以终日,____________。”
2).请你读一读,猜一猜。
tiānshàngshǔbùqīng,yìshǎnyìshǎnliàngjīngjīng。
mídǐ:_______________
3).记诵牢固,灵活用。
(1)诗中有年:“童孙未解供耕织,__________________”是儿童学着大人劳作的天真;“________________,短笛无腔信口吹”是牧童的调皮天真和悠闲自在。
(2)诗中有真情:情在“却看妻子愁何在,________________”的收复之喜里:情在“________________,不破楼兰终不还”的豪情壮志里:情在“________________,南望王师又一年”的悲切情怀里。
(3)古语有道理:读到“恻隐之心,________________”,我明白要多帮助别人:读到“人有耻,________________,我明白了人要有羞耻之心。
4).古诗词积累与鉴赏。请填空。
①《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄。诗的前两句描绘了边塞的辽阔景象,勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境,也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。诗的后两句以_____的口吻发声,抒发了他们报国的壮志豪情。
②宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句描写黄河和华山,对仗工整,意境雄浑。诗的后两句笔锋一转,由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓,不禁发出一声喟叹,借遗民之口表达自己_____________的心情,使得这首诗表达的爱国之情更为厚重深沉。
③唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》一诗正中间四句是:________。这正是诗人_________的心情的具体写照。
④这三首诗展现了不同时代诗人的情怀,字里行间流露出一片___________________。
⑤文言文《杨氏之子》中主人公的“甚聪惠”不仅表现在他待客热情,思维_________,迅速听出了客人话中的玄机,而且表现在他应答_________,语言风趣又有教养。
5).按照字母表的顺序连一连,看看这是什么?
____________
3、选择题(每题2分共3题)
1).这四位同学的课堂笔记中表述不正确的一项是()
A.《观潮》是按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序记叙的,写出了大潮的壮观。
B.神农被称为我国的医药之神,相传《本草经》是他所作。另外神农尝百草是我国著名的神话,展现了先人的开拓精神。
C.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。这句话运用了拟人的修辞手法。
D.《精卫填海》选自《山海经·北山经》,我们学过的《羿射九日》《守株待兔》都出自这本书。
2).下列选项中加点字意思相同的一组是()
A.余尝谓读书有三到品尝
B.少选之间而志在流水年少
C.吾盾之坚坚固
D.弗能应应该
3).下面句子应填入哪项关联词最恰当?()
我和阿妈走月亮,我们看到了成熟的稻谷,看到了好吃的果子挂满枝头。
A.虽然……但是……
B.不仅……还…
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