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西师大版二年级数学下册;观察这3个图,你有什么发现?;这些图都是用6个正方形摆成的。;观察,你有什么发现?;每组两个数相差5。;;依次增加5;【教学目标】
1.让学生经历探索简单排列规律的过程,体会找规律的方法。
2.培养学生的观察能力和简单的推断能力,激发学生对数学学习的兴趣和创新意识。
3.在活动中培养学生学和听的习惯,并让学生体会同学之间互相学习是一种非常重要的获知渠道。;三位数的加减法探索规律;100千米;例1:行程中的规律:;对手指游戏:;图形中的规律:;开课游戏中的规律:;说一说:
我知道的“和不变”的规律。;第一关:巩
固
练
习;第一关:巩
固
练
习;第二关:拓展练习;自学课本72页“聪明的高斯”;欣赏生活中的规律!;春;大雁南飞;日出日落;一年有12个月;一周
有7天;遗传规律
││父子
;舞蹈的队形;;;剪纸;善于观察
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