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《汽车CAD技术》课程标准

课程名称：《汽车CAD技术》

参考学时：48

适用专业：汽车制造与装配技术

一、课程定位

随着计算机技术的发展，在汽车制造领域或其它工程制造领域，计算机绘图已经代替

手工绘图成为工程制图的主要方法，计算机绘图软件随之成为工程图纸设计的主要工具。《汽

车CAD技术》是一门面向汽车制造与装配技术专业开设，运用AutoCAD软件设计和绘制

汽车零部件的课程，是汽车制造与装配技术专业学生必修的一门专业基础课。该课程属于理

论和实践紧密结合的一门课程，在学生识读和绘制汽车零部件图纸方面，在提高学生计算机

绘图能力方面，在后续计算机三维绘图或其它绘图方法的学习方面，在培养学生基本工程素

质方面，都将起到非常重要的作用。

二、课程目标

本门课程针对汽车装配与制造技术专业大学一年级下学期的学生，通过《汽车CAD技

术》课程的学习，学生要掌握乌尼莫克车模零部件结构；了解汽车零部件的基本零部件；掌

握机械制图基本知识和国家标准规定；掌握机械制图的基本绘图方法；表达乌尼莫克车

模零部件的常用方法；培养学生AutoCAD2008绘图软件的运用能力；培养绘制乌尼莫克车

模零部件图样的能力；培养学生的三维想象能力；培养学生的动手能力和学习习惯；培养学

生的工匠精神和社会主义法治的意识等等，能够满足汽车装配与制造技术专业更高学习的需

求和本专业相关识图绘图工作的需求。

三、学习内容

乌尼莫克车模零部件、乌尼莫克车模零部件加工工艺、乌尼莫克车模零部

工作对象

件零件图或装配图等。

AutoCAD软件、软件使用指导书籍、微课程视频、汽车产品制造等技术标

工具

准文件、测绘用工量具及执行国家标准等工作中所使用的各类工具。

利用计算机辅助设计软件完成汽车零部件表达、计算机绘图与造型、零件

工作方法

测绘等工作。

承接设计、测绘等工作任务；明确工作目标，合理分工；做好充分的技术

劳动组织

沟通；组织并指导各成员完成相关工作任务。

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达到符合国家标准规定的表达方法与尺寸标注要求，正确、完整、清晰表

工作要求

达零部件信息，符合机械加工相关技术标准，树立质量意识等要求。

四、学习情境设计

课程设计的思路是结合高等职业教育的特点，采用教师为辅，学生为主的讲练模式，以

汽车零部件机械制图与制造工艺为基础，以典型工作任务为载体，以AutoCAD软件的命令和

功能为切入点，展开《汽车CAD技术》课程的学习。具体情境设计如下：

AutoCAD软件的学习与机械制图知识密不可分，因为不管是汽车零部件还是其它机械零

部件不仅要绘制其视图轮廓，同时要表达出零部件的工艺性要求。因此，本课程将汽车零部

件机械制图知识与计算机辅助绘图的课程教学内容有机结合起来，以企业产品的研发过程为

依据，按照汽车零部件由简单到复杂的分类方式，划分了5个学习情境：乌尼莫克车模图纸

基本知识及创建电子图纸模板、乌尼莫克车模图纸平面二维图形的绘制、乌尼莫克车模零

件特征的表达方法、乌尼莫克车模零件图的识读与绘制、乌尼莫克车模装配图的识读与绘