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12坐井观天;大眼睛，
宽嘴巴，
说起话来呱呱呱，
会捉害虫人人夸。;同学们，你们还记得小蝌蚪的妈妈是谁吗？;青蛙坐在井里干什么？;;结构：;1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.给每个自然段写上序号。;;井沿回答口渴抬头弄错
找水喝说大话
无边无际大得很哪坐井观天;试着把词语和意思连起来！;井沿边沿;口渴
渴望;huà;cuò;nɑ;沿;如何区分“渴”和“喝”？;书写指导;熟字加偏旁;初读课文;_____哪里;_____答案;_____喝完;我会写;初读课文;初读课文;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;书写指导;听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。;默读课文，思考下列问题。;青蛙认为天有多大？;青蛙和小鸟发生了什么事情呢？找一找青蛙和小鸟有几次对话。;小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？;;“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”;;朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。;小鸟的话有什么含义？;交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。;结构梳理;1、根据画线部分的意思写成语。;2、续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。;晨必盥，兼漱口，便溺回，辙净手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。——《弟子规》
【译文】清晨起床之后，一定要洗脸、洗手，还要刷牙、漱口；大小便之后，必须把手洗干净。帽子要戴端正，纽扣要扣好，袜子、鞋子要穿好，鞋带要系紧。;1、有感情地朗读课文。
2、把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。
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