人教A版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第五章 三角函数 5.5.1 第1课时 两角差的余弦公式.pptVIP

;;;内容索引;;基础落实?必备知识全过关;知识点:两角差的余弦公式

公式:cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.

(1)简记符号:C(α-β).

(2)适用条件:公式中的角α,β是任意角.

名师点睛

1.公式可简记为:余余正正、符号反.

2.公式中的α,β都是任意角,既可以是一个角,也可以是几个角的组合,公式右端展开式为角α,β的同名三角函数积的和,即差角余弦等于同名积之和.

3.要注意公式的逆用和变形应用,如

cos(α+β)cosβ+sin(α+β)sinβ=cos[(α+β)-β]=cosα.;微思考

对于任意实数α,β,cos(α-β)=cosα-cosβ都不成立吗?;重难探究?能力素养全提升;问题2:对于问题1进行一般化处理,对于任意角α,β,可否构造出(α-β),并利用角α,β的三角函数值,求出cos(α-β)的值?;;规律方法两角差的余弦公式常见题型及解法

(1)两特殊角之差的余弦值,利用两角差的余弦公式直接展开求解.

(2)含有常数的式子,先将系数转化为特殊角的三角函数值,再利用两角差的余弦公式求解.

(3)求非特殊角的三角函数值,把非特殊角转化为两个特殊角的差,然后利用两角差的余弦公式求解.;;规律方法给值求值的解题策略

(1)已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,适当地拆角与凑角,虽然有时已知角是一个复角,但应学会用数学的眼光来看成一个整体.

(2)由于角的和、差与单角是相对的,因此解题过程中可以根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:;;延伸探究

本例中,若将条件“α,β均为锐角”改为“α,β∈(,π)”,再求α-β的值.;规律方法解决三角函数给值求角问题的方法步骤

(1)确定角的范围,根据条件确定所求角的范围;

(2)求所求角的某种三角函数值,为防止增解,最好选取在上述范围内单调的三角函数;

(3)结合三角函数值及角的范围求角.;学以致用?随堂检测全达标;1.(例1对点题)化简下列各式:

(1)cos(θ+21°)cos(θ-24°)+sin(θ+21°)sin(θ-24°);

(2)-sin167°sin223°+sin257°sin313°;;本课结束