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课题学习选择方案
(第1课时);1.一般地,因为每个含有未知数x和y的二元一次方程,都可以改写为y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的形式,所以每个这样的方程都对应一个___________,于是也对应__________.这条直线上每个点的坐标(x,y)都是这个___________________.;2.由含有未知数x和y的两个二元一次方程组成的每个二元一次方程组,都对应________________,于是也对应___________.从“数”的角度看,解这样的方程组,相当于求______________时相应的两个函数值相等,以及___________________;从“形”的角度看,解这样的方程组,相当于确定________________________.因此,我们可以用_________________的方法得到方程组的解.;3.用图象法解二元一次方程组的步骤:;怎样选取上网收费方式?;表中哪些方式的上网费用是变化的,哪些是不变的?;方式A,B的上网费用是怎样构成的?;设上网时间为xh,A,B,C三种方式的上网费用分别为y1,y2,y3,其中y1,y2都是关于x的函数,想要知道这三种方式哪种更优惠,应该怎样比较?;从表中可以看出,当0≤x≤50时,y2=50;;l2;综上所述:(1)当上网时间为0≤x<31时,选择方式A最省钱;;;应用一次函数的性质选择最佳方案的一般步骤:;例某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A,B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动.;(1)分别写出yA,yB与x之间的函数解析式;;(2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,解得x=10;;②若在两家混合购买:首先在B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球10×15-20=130(个),则共需费用10×30+130×3×0.9=651(元).;课题学习选择方案;谢谢大家!
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