满分测评四公开课教案教学设计课件资料.pptVIP

满分测评四公开课教案教学设计课件资料.ppt

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满分测评四对题突破练(选择题第6~10题,解答题第19,21,22,23题)

一、选择题部分A.k=-1,b=3 B.k=-1,b=-3 C.k=1,b=3 D.k=1,b=-3C

7.甲、乙两人各自掷一个普通的正方体骰子,如果两者之积为偶数,甲得1分;如果两者之积为奇数,乙得1分,此游戏()A.对甲有利 B.对乙有利 C.是公平的 D.以上都有不对A

8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)的对应值如表所示:则方程ax2+bx+1.37=0的根是()C.1或5 D.无实根B

D

A

二、解答题部分19.如图,在△ABC中,点E,点F分别是边AC,AB上的点,且AE=AF,连结BE,CF交于点D,∠ABE=∠ACF.

(1)求证:BD=DC;证明:∵AE=AF,∠A=∠A,∠ABE=∠ACF,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴AB=AC,∠ABE=∠ACF,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ABC-∠ABE=∠ACB-∠ACF,∴∠DBC=∠DCB,∴BD=DC;

(2)若∠A=40°,BC=BD,求∠BEC的度数.

(1)当a1=2时,求k的值;(3)若2<x<3时,总有y1<y2,求k的取值范围.解:(1)k=6;(3)0<k<3.

22.如图,已知△ABC,点E在边AC上,且∠BAC=∠CBE,过点A作BC的平行线,与射线BE交于点D,连结CD.(1)求证:AB2=BE·BD;

23.(2022·丽水)如图,已知点M(x1,y1),N(x2,y2)在二次函数y=a(x-2)2-1(a>0)的图象上,且x2-x1=3.(1)若二次函数的图象经过点(3,1).①求这个二次函数的表达式;②若y1=y2,求顶点到MN的距离;

(2)当x1≤x≤x2时,二次函数的最大值与最小值的差为1,点M,N在对称轴的异侧,求a的取值范围.

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