第2章 对环境的察觉 单元复习公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

第2章 对环境的察觉 单元复习公开课教案教学设计课件资料.docx

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七下第二章对环境的察觉单元复习

一、单选题

1.下列说法正确的是()

A.光线从空气射入另一种介质中,传播方向一定改变

B.光线从空气斜射入另一种介质中,折射角一定小于入射角

C.光线发生折射时,若入射角变小,折射角一定也变小

D.光线发生反射时,不可能同时发生折射

2.如图所示是我们经常看到的禁鸣标志,1998年中山主城区就推行了禁鸣措施,进入城区的主干道也都悬挂了禁鸣标识,但机动车鸣笛所产生的噪音愈演愈烈。请你在下列方法中,选出与这种控制噪声的方法相同的是()

A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板

C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时关闭教室的门窗

3.下列关于光现象的说法,其中正确的是()

A.雨后天空出现的彩虹是由于光的直线传播

B.岸边树木在水中的倒影是光的折射现象

C.看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的反射现象

D.从不同的地方看到本身不发光的物体,是光的漫反射现象

4.如图所示,相同的水下录音装置在A、B处同时录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中能传播较远距离的声音是()

A.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的

5.妈妈切肉时不小心切到了手指头,流出了血,切到了()

A.真皮层 B.表皮层 C.皮下组织层 D.保护组织

6.凸透镜成像实验中,移动物体到某位置时,能在光屏上成清晰缩小的像,则下列能成立的是()

①如果将物体靠近凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必须远离凸透镜,且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离;

②同时移动物体与光屏,且移动距离相同,有可能在光屏上成清晰缩小的像;

③换用焦距较小的凸透镜后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须靠近凸透镜;

④保持物体和光屏位置不变,移动凸透镜,一定可以在光屏上的到另一个清晰的像.

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

7.光的有关现象在生活是常见的,下列对于光现象的解释正确的是()

A.①是因为光的折射,水中“筷子”(侧面看)是水中筷子的放大、正立的虚像

B.②是因为光的直线传播,墙上“手影”是手经过小孔所成的实像

C.③是因为光的反射,“彩虹”是太阳光发生色散后的单色光排列

D.④是因为光的反射,“倒影”是白鹤在水面成等大、倒立的虚像

8.如图是小科探究光的反射定律的相关实验过程,其中M为水平放置的平面镜,E、F为可以绕ON折转的纸板。下列叙述正确的是()

A.图甲中∠AOP是入射角

B.图甲中如果光线沿BO射入,可以沿OA射出

C.图乙中若将F板绕ON向后转,反射光线会消失

D.图甲中将入射光线沿E所在平面绕O点顺时针旋转,反射光线也随之顺时针旋转

9.黄店镇桐山后金村是宋末学者金履祥的后代聚居地。该村富有文化底蕴,同时兼顾了江南小乡村的秀美:村中池塘正中长着千年古柏,水边白鹭悠走,水下鱼儿畅妈妈用手机拍下了这些场景。

下列相关“影”的形成原理中正确的是()

A.水中古柏的“倒影”——光的直线传播

B.水下鱼儿的“鱼影”——光的反射

C.岸边白鹭的“黑影”——光的色散

D.妈妈手机的“摄影”——光的折射

10.人有各种不同的感觉器官,它们是人类认识世界的“窗口”。盲人“阅读”盲文靠的是()

A.视觉 B.触觉 C.痛觉 D.听觉

11.如右图所示声波的波形图,下列说法正确的是()

A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同

C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同

12.下列关于光学实验的说法,错误的是()

A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径

B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系

C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变

D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短时,光屏上的像会向上移动

13.在杭州太子湾公园里,小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香,为追求某种艺术效果,他想拍摄一组黑叶黑花的照片,则小徐选择的滤色镜的颜色是()

A.无色 B.绿色 C.红色 D.蓝色

14.用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:

a.薄膜上出现的烛焰的像是倒立的;

b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的;

c.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;

d.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮。

对于这四种说法,其中正确的是()

A.abcd B.acd C.ab D.cd

15.在光具座上自左向右依次竖

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