2024年秋季学期学校少先队工作计划.docx

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2024年秋季学期学校少先队工作计划

一、引言

随着新学期的到来,我校少先队将继续秉承“立德树人”的根本任务,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,精心规划2024年秋季学期的工作。本学期,我们将以“传承红色基因,激发创新活力,共筑梦想未来”为主题,通过一系列丰富多彩、寓教于乐的活动,全面提升少先队员的综合素质,推动学校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点及计划

1.理想信念教育

目标:增强少先队员的爱国主义情感和社会责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观。

措施:组织“红色故事会”,邀请革命前辈或专家进校园讲述英雄事迹;开展“我心中的中国梦”主题征文、演讲比赛,引导队员抒发爱国情怀,明确个人理想与国家命运的联系。

2.干部队伍建设

目标:培养一支责任心强、能力突出、作风优良的少先队干部队伍。

措施:实施“领导力培养计划”,通过团队建设训练、管理技能工作坊等形式,提升干部的组织协调、沟通表达和创新能力;定期召开干部例会,分享工作经验,解决实际问题。

3.活动形式创新

目标:创新活动方式,提高少先队员的参与度和体验感。

措施:利用网络平台,开展线上线下的“红领巾小课堂”、“云端寻访红色足迹”等活动;结合校园文化节,举办创意手工、科技小发明等比赛,鼓励队员发挥创意,展现风采。

4.行为规范养成

目标:培养少先队员良好的行为习惯和道德品质。

措施:加强日常行为规范教育,开展“文明礼仪月”活动,通过主题班会、情景模拟等形式,强化队员对文明礼貌、诚实守信等美德的认识;实施“星级队员”评选制度,激励队员自我约束,自我提升。

5.节约资源教育

目标:树立少先队员的环保意识和节约观念。

措施:开展“绿色校园,从我做起”系列活动,包括垃圾分类知识竞赛、节水节电小妙招分享等;组织队员参与校园绿化美化工作,亲身体验劳动的乐趣和环保的重要性。

6.感恩与爱国教育

目标:培养少先队员的感恩之心和爱国情怀。

措施:举办“感恩父母,回馈社会”主题教育活动,通过为家人做一件小事、参与社区服务等方式,学会感恩;结合重要节日和纪念日,如教师节、国庆节等,开展主题班会和庆祝活动,增强队员的爱国情怀。

7.科技与创新活动

目标:激发少先队员对科学的兴趣,培养创新思维和实践能力。

措施:与科技馆、科研机构合作,组织科技参观学习和科普讲座;设立“小小发明家”项目,鼓励队员结合生活实际,进行小发明、小创造;举办科技节,展示科技成果,交流创新思想。

8.基层组织建设

目标:加强少先队基层组织建设,提升组织凝聚力和战斗力。

措施:完善少先队组织架构,明确各级组织职责和任务;加强辅导员队伍建设,提高辅导员的政治素养和业务水平;开展“手拉手”结对帮扶活动,促进城乡、校际之间少先队员的交流和友谊。

三、结语

2024年秋季学期,我校少先队将以更加饱满的热情、更加务实的作风,扎实推进各项工作计划的实施。我们相信,在全体少先队员和辅导员的共同努力下,定能书写出少先队工作新篇章,为培养新时代的接班人贡献力量。

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2024年秋季学期学校少先队工作计划

一、引言

随着新学期的钟声即将敲响,我校少先队将积极响应时代号召,围绕立德树人的根本任务,精心策划并实施一系列富有成效的教育活动,旨在培养少先队员的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力,为他们的全面发展奠定坚实基础。以下是2024年秋季学期学校少先队的具体工作计划。

二、工作目标与内容

1.理想信念教育强化

目标:深化少先队员对社会主义核心价值观的理解与认同,树立远大理想和坚定信念。

措施:组织开展“红色故事会”,邀请老党员、革命后代讲述革命历史;举办“我的中国梦”主题演讲比赛,激发队员的爱国情怀和奋斗精神;利用数字化平台,如VR体验红色教育基地,增强教育实效性和感染力。

2.队干部队伍建设

目标:培养一支责任心强、能力突出、作风优良的少先队干部队伍。

措施:开展队干部选拔与培训,重点提升组织协调能力、创新思维能力和服务意识;实施“轮岗制”,让每位队员都有机会参与管理,增强团队凝聚力和责任感;定期召开队干部交流会,分享经验,共同进步。

3.实践活动丰富多样

目标:通过实践活动,增强队员的社会责任感和实践能力。

措施:组织“小小志愿者”社区服务活动,参与环境保护、助老助残等公益项目;开展“走进科技馆”、“农耕文化体验”等研学旅行,拓宽视野,增长见识;举办“创意手工作品展”,激发队员的创新思维。

4.文明礼仪教育推进

目标:培养队员良好的文明礼仪习惯,提升个人素养。

措施:开展“文明礼仪月”活动,通过主题班会、情景模拟、知识竞赛等形式,普及文明礼仪知识;实施“文明礼仪小使者”评选,树立榜样,激励全体队员;加强家校合作,共同营造良好的文明礼仪教育环境。

5.节约资源活动深化

目标:培养队员的环保意识和节约习惯,促进可持续

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