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第1
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病句修改知识整理和检测题
第一病句类型归类
病句类型
病句举例
病句分析
病句修改
1.语序不当
如：在这次会议上，大家讨论并
提出了许多问题。
应先“提出”后“讨
论”。
改：在这次会议上，大家提
出并讨论了许多问题。
2.搭配不当
如：学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
“提高”是一面性的，“是否”是两面性的，二者不相一
致，搭配不当。
改：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。
学习成绩的提高，取决
于学生自身的努力。
3.成分残缺/赘余
如：通过刚才XXX的精彩表演，使我们大饱眼福。
“通过……使……”是典型的主语残缺类病
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