4.2 农业 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 教学设计-2023-2024学年八年级地理上册人教版.docx

4.2农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路教学设计-2023-2024学年八年级地理上册人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.2农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路教学设计-2023-2024学年八年级地理上册人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是农业的发展要因地制宜，走科技强农之路。具体内容包括农业发展的重要性、农业发展的影响因素、因地制宜的原则以及科技强农的途径等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了农业的重要性以及农业的基本概念，本节课将在这些基础上进一步引导学生理解农业发展的原则和途径。同时，学生也学习了科技对农业的影响，本节课将进一步引导学生理解如何利用科技推动农业发展。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、综合思维、地理实践和地理审美。通过学习农业发展要因地制宜、走科技强农之路的知识，学生能够提高对地理区域特征和差异的认识，培养从综合角度分析问题的思维方式。同时，通过观察和实地考察，学生能够将理论知识运用到实际中，提升地理实践能力。此外，通过对农业科技的探讨，学生能够感知地理与生活的紧密联系，提高对地理美的感知和鉴赏能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经了解了农业的基本概念、农业在国民经济中的地位以及农业发展的影响因素。他们对农业生产方式、农业技术以及农业政策等方面的知识有了一定的掌握。此外，学生还应该具备一定的科技知识，能够理解科技对农业发展的作用。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于八年级的学生来说，他们对于实际应用性的知识比较感兴趣，因此，将农业发展要因地制宜、走科技强农之路的知识与实际生活相结合，能够激发他们的学习兴趣。在学习能力方面，八年级的学生已经具备了分析问题和解决问题的能力，他们能够理解和掌握较为复杂的知识。在学习风格上，学生个体差异较大，有的学生喜欢通过阅读获取知识，有的学生则更喜欢通过实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会对农业发展要因地制宜、走科技强农之路的理论知识难以理解。此外，学生可能对如何将理论知识运用到实际中存在困惑。在讨论农业科技对农业发展的影响时，学生可能会对一些先进的农业科技知识感到难以理解。因此，教师需要针对这些困难和挑战，采取合适的教学方法和策略，帮助学生更好地理解和掌握知识。

教学方法与策略

1.针对本节课的教学目标和学习者特点，选择讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过讲授，为学生提供农业发展要因地制宜、走科技强农之路的基本理论知识；通过讨论，让学生深入理解农业发展原则和途径；通过案例研究和项目导向学习，引导学生将理论知识运用到实际中，培养学生的地理实践能力。

2.设计具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等，以促进学生参与和互动。例如，在讲解农业发展原则时，可以组织学生进行角色扮演，模拟不同地区农业发展的决策过程；在探讨科技对农业发展的影响时，可以组织学生进行实验，观察科技改进对农业生产效率的提升。

3.确定教学媒体使用。结合课本内容，利用多媒体课件、地图、图片等教学媒体，直观展示农业发展要因地制宜、走科技强农之路的相关知识，帮助学生更好地理解和掌握内容。同时，利用网络资源，为学生提供实际农业发展案例，以便进行案例研究和项目导向学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“农业发展要因地制宜、走科技强农之路”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解农业发展原则和途径的知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的主要内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“因地制宜、科技强农”的课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解农业发展原则和途径的知识点，结合实例帮助