沪教版（上海）六年级数学第一学期《公因数与最大公因数》课件.pptx

1.5公因数与最大公因数

问题情境？植树节这天,老师带领24名女生和32名男生到植物园去种树。老师把学生分成人数相等的若干小组，每个小组中男生人数相等，请问这56名同学最多能分成几组?

问题解决??解:24的因数有:1，2，3，4，6，8，12，24；32的因数有:1，2，4，8，16，32；24和32公有的因数有:1，2，4，8，其中最大的一个公有的因数是8。因此老师最多可以把学生分成8组，每组中分别有3名女生和4名男生。

新课讲解学一学?1.几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数,2.公因数中最大的一个叫做这几个数的最大公因数.

例题解析学一学思考：求8和9的所有公因数，并求它们的最大公因数。解：8的因数有1，2，4，8.9的因数有1，3，9.所以8和9只有一个公因数是1，它们的最大公因数是1.如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素

互素：1、相邻的两个正整数2、两个不相同的素数3、1与任何正整数4、也可以是两个合数

例题解析疑难解答学一学辨析“素数”、“互素”、“素因数”的概念素数：一个正整数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做素数，也叫质数。互素：如果两个整数只有公因数1，那么称这两个数互素。素因数：每个合数都可以写成几个素数相乘的形式，其中每个素数都是这个合数的因数，叫做这个合数的素因数。

例题解析疑难解答学一学如何求几个整数的最大公因数?例题2.求18和30的最大公因数18的因数有1，2，3，6，9，1830的因数有1，2，3，5，6，10，15，3018和30的公因数有1，2，3，6。18和30的最大公因数是6。法一：列举法

例题解析疑难解答学一学如何求几个整数的最大公因数?例题2.求18和30的最大公因数法二：分解素因数法18=2×3×3；30=2×3×518和30的最大公因数为6。

例题解析疑难解答学一学如何求几个整数的最大公因数?例题2.求18和30的最大公因数法三：短除法18302用公有的素因数2除915335除到两数互素为止18和30的最大公因数为2×3＝6。用公有的素因数3除

例3：求8和9的最大公因数解：∵8和9互素∴8和30的最大公因数为1

例3：求49和7的最大公因数解：∵49是7的倍数∴49和7的最大公因数为7

例3：求49和7的最大公因数解：∵49是7的倍数∴49和7的最大公因数为7

学一学?1、互素两个数的最大公因数是：12、两个数之间存在倍数关系，则它们的最大公因数是：其中较小的那个整数

例题4.求24，32和64的最大公因数

练习：求下列各组数的最大公因数（1）14，28，56（2）12，18，24（3）4，8，12（4）8，12，30

练一练1、判断题：（1）若a÷b=c，(a、b、c都是正整数），那么a和b的最大公因数是b.（）（2）7能整除a，7又是b的最小倍数，所以a和b的最大公因数是7.（）（3）互素的两个数一定都是素数。()（4）如果两个整数有公因数1,那么这两个数互素。（）××√√

课堂练习做一做2.求下列各组数的最大公因数：28和42；18和36；9和14；3.已知A=2×2×3×3,B=2×3×3×5.则A和B的最大公因数为()18

课堂练习做一做1、如果A=2×3×3×5，B=2×2×3×3，那么A和B的最大公因数是________2、A=2×3×a，B=2×7×a，如果A、B两数的最大公因数是10，那么A=_____，B=_____.3、下面各种说法中正确的个数（1）在2，3，6，8，9这五个数中，互素的数共有4对（2）1与任意其他正整数都互素。（3）两个素数必定互素（4）互素的两个数必定都是素数。1830703个

例题解析思维训练学一学1、