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3.3变压器应用(自耦变压器+互感器+日字形变压器)教学设计-2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册
授课内容
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教材分析
《3.3变压器应用(自耦变压器+互感器+日字形变压器)》为高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册的内容。本章节在学生对电磁感应原理有一定了解的基础上,进一步探讨变压器的原理与应用。通过自耦变压器、互感器和日字形变压器这三类变压器的介绍,使学生掌握变压器的构造、工作原理及其在电路中的应用。课程设计将紧密结合教材,通过实例分析,使学生能够将理论知识与实际应用相结合,提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
核心素养目标
教学难点与重点
1.教学重点
-变压器的基本原理及其在电路中的应用;
-自耦变压器、互感器和日字形变压器的工作原理及特点;
-变压器电压、电流与匝数比的关系;
-变压器的效率与能量损失分析。
通过具体实例和计算,使学生深刻理解变压器的关键作用和基本工作方式,以及在不同电路中的应用。
2.教学难点
-自耦变压器的匝数比与电压、电流关系理解;
-互感器中互感系数的作用及其对电路的影响;
-日字形变压器的构造和工作原理,以及其在实际电路中的应用。
针对上述难点,通过图示、模拟实验和问题讨论等方式,帮助学生形象理解变压器的复杂工作过程,并提供实际案例分析,以加深学生的认识。
教学方法与策略
1.选择讲授与讨论相结合的教学方法,结合学生的认知水平和兴趣特点,通过互动提问和小组讨论,引导学生深入理解变压器的工作原理和应用。
2.设计案例研究活动,选取典型的自耦变压器、互感器和日字形变压器应用案例,组织学生分析讨论,提高学生的问题解决能力。
3.利用实验视频和实物演示,让学生直观感受变压器的工作过程,通过角色扮演和模拟实验,增强学生的实践操作能力。
4.确定使用多媒体教学工具,如PPT、动画和实物模型,辅助讲解变压器的构造、原理及电路应用,提高教学效果。
教学实施过程
1.课前自主探索
-教师活动:
发布预习任务:通过学校在线平台,发布关于变压器基本原理和分类的预习资料,明确预习目标和要求。
设计预习问题:围绕变压器的构造和工作原理,设计问题,如“自耦变压器与互感器的区别是什么?”引导学生自主思考。
监控预习进度:通过平台跟踪学生的预习情况,确保学生掌握基础知识。
-学生活动:
自主阅读预习资料:学生按照要求阅读资料,初步理解变压器的工作原理。
思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录疑问。
提交预习成果:学生将笔记和疑问通过平台提交。
-教学方法/手段/资源:
自主学习法:培养学生独立思考能力。
信息技术手段:利用在线平台,实现资源共享和进度监控。
-作用与目的:
让学生提前接触变压器概念,为课堂学习奠定基础。
培养学生自主学习习惯。
2.课中强化技能
-教师活动:
导入新课:通过展示一个实际变压器的视频,引出变压器的重要性和应用。
讲解知识点:详细讲解自耦变压器、互感器和日字形变压器的工作原理和特点。
组织课堂活动:开展小组讨论,分析不同变压器的优缺点,并进行角色扮演,模拟变压器在电路中的应用。
解答疑问:针对学生疑问,进行个别或集体解答。
-学生活动:
听讲并思考:积极参与课堂,对讲解的知识点进行消化吸收。
参与课堂活动:在小组讨论和角色扮演中,应用所学知识,加深理解。
提问与讨论:主动提问,与同学和老师探讨难点。
-教学方法/手段/资源:
讲授法:系统讲解变压器知识。
实践活动法:通过角色扮演和实验,加深理解。
合作学习法:增强团队协作能力。
-作用与目的:
加深学生对变压器工作原理的理解。
培养学生实际应用知识和解决问题的能力。
3.课后拓展应用
-教师活动:
布置作业:设计有关变压器计算和应用的问题,巩固课堂知识。
提供拓展资源:推荐相关书籍和网络资源,供学生深入学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予反馈和指导。
-学生活动:
完成作业:通过作业,检验和巩固学习效果。
拓展学习:利用拓展资源,扩大知识面。
反思总结:对自己的学习过程进行反思,提出改进方法。
-教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:促进学生自我评价和提升。
-作用与目的:
巩固课堂学习,提升学生解决问题的能力。
培养学生自我反思和自我管理的学习习惯。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-相关教材:《电磁学原理与应用》、《电路分析与设计》;
-科普读物:《变压器的故事》、《电与磁的奥秘》;
-视频资料:介绍变压器工作原理及其在不同领域的应用;
-实物模型:各种类型的变压器、互感器等电气设备。
2.拓展建议:
-阅读相关教材,深入了
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