手工课教学工作计划.docxVIP

手工课教学工作计划

手工课教学工作计划1

为了积极贯彻国家新课标的要求，全面推行素质教育，大力促进科技教育活动的开展，致力于提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，培养具备创新能力的人才，我校决定成立手工制作课外小组，并制定以下计划：

活动目的：

为了全面推动素质教育，丰富学生的.非课堂活动，培养他们的动手能力并发掘和培养他们多方面的潜能，使他们成为具备初步创新思维和实践能力的全面发展的新一代。

学生情况分析：

手工制作小组目前有40名学生，他们来自一年级和二年级。这些学生的动手能力各不相同，其中一年级学生的动手能力、自控能力以及接受能力较为薄弱，而相对来说，二年级学生在这些方面都表现得更好一些。

本学期内容安排：这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法。

目标：教会学生折纸的基本技巧、方法。

课时安排：

本学期共安排36课时

活动内容：

《学折纸》这本书中的内容。

要求：

在活动进行期间，要求全体学生严格遵守纪律。不允许打闹，必须听从教师的安排。大家要时刻注意安全，不得随意摇动活动器具，以避免无意中伤及同学。任何违反规定者将被取消参加活动的资格。

教学措施：

1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

2、注重总结经验，积累材料。

把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。

3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。手工课教学工作计划2

手工制作兴趣小组是一种丰富课堂教学的方式，能够给学生提供更多的学习机会。与传统的课堂教学相比，手工制作小组更加灵活、可塑，因此备受学生们的喜爱和欢迎。通过参加课外手工制作小组，学生们可以培养对手工制作的兴趣和爱好，不仅能够增长知识，提高技能，还能丰富他们的课余文化生活。此外，手工制作小组还能起到积极促进培养美术人才的作用。下面是本学期手工制作小组的活动安排：

一、学期目标

1、在探索三年级小学生发展情况时，我们应该充分重视一、二年级小学生的经验积累。为此，我们可以采取多种活动方式和方法，以加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

2、在学生的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创孩子的思维，使之成为新的主题内容。

3、由课本学习变为人本学习，加强学生的自主性学习，多让学生观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对学生的进步要以鼓励的正面态度对待，发现学生的长处，增强他们的自信心和表现欲。

4、让学生在游戏和互动中掌握技能，通过观察游戏情境来培养情感，通过活动中的思维想象来激发创造力。这样，学生们可以主动地创作出富有故事情景想象的作品。

二、教学目标：

1、让学生了解手工制作及其意义;

2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣;

3、充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新;

4、学习一些简笔画，能把自己制作的作品融入自己设计的简笔画中，培养学生一定的审美情趣。

5、培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。

6、学习一些基本的折纸和剪纸的方法。

7、利用儿童天生的好奇心和活跃的动手能力，我们可以培养孩子们在动手实践中培养独立思考和创新能力。通过创造性的活动和让孩子亲自动手尝试，他们可以在探索过程中学会解决问题和寻找新的解决方案。这种方法不仅能提高孩子们的动手能力，也可以激发他们的创造力和创新意识。

让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。

三、活动措施

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一、周二、周三、周五下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达活动室。

3、手工制作小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手工制作无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护室内的设施和用品。

四、教学安排

第一周学习手工钢琴的折法;

第二周学习飞凤雀的折法;

第三周学习蜗牛的折法;

第四周利用向心折法剪纸——圆与五角星;

第五周折纸——蹲坐的青蛙;

第六周折纸——跳动的青蛙，并设计一幅《荷塘蛙舞》图;

第七周剪纸——蝴蝶，并画一幅《留连戏蝶时时舞》;

第八周剪纸团花图案——美丽的雪花;

第九周剪纸——自己设计团花图案;

第十周折纸——蝶鱼戏水;

第十一周折纸——小乌龟与热带鱼;

第十二周拓印剪纸——老人与猫;

第十三周拓印剪纸——大厨来啦;

第十四周制作贺卡迎“六〃一”;

第十五周折纸—