8.2《埃及》同步练习（分层练习教学设计）2023-2024学年湘教版地理七年级下册.docx

8.2《埃及》同步练习（分层练习教学设计）2023-2024学年湘教版地理七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为湘教版地理七年级下册8.2《埃及》同步练习，围绕埃及的自然地理特征、人文地理概况以及埃及与世界其他地区的联系进行分层练习。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前期已经学习了关于非洲大陆的基本地理知识，对沙漠气候、河流的重要性及其对文明的影响有了初步了解。在此基础上，通过本节课的练习，学生将深化对埃及尼罗河流域文明、金字塔等世界文化遗产的认识，并探讨埃及地理位置对经济和文化的影响，以及现代埃及的国际角色。教学内容紧密结合教材，旨在巩固和拓展学生对埃及地理知识的深度和广度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：地理思维能力、综合分析能力、国际合作与交流意识。通过学习《埃及》章节，学生将能够运用地理视角，分析埃及的自然环境特点及其对人文社会的影响，提高地理思维能力；结合教材内容，对埃及的历史文化、经济发展进行综合分析，增强综合分析能力；同时，通过探讨埃及在国际舞台上的地位与作用，培养学生对国际合作与交流的认识，激发他们的全球视野。这些核心素养目标与新课改要求相符，有助于提升学生的综合素质。

教学难点与重点

1.教学重点：

-尼罗河流域对埃及文明的重要性，包括对农业、人口分布和历史发展的影响。

-埃及的自然地理特征，特别是沙漠气候和尼罗河的地理意义。

-埃及的文化遗产，如金字塔和神庙，以及它们的历史价值。

-埃及的经济发展现状及其与国际社会的联系，特别是苏伊士运河的战略地位。

2.教学难点：

-埃及自然环境与人文活动相互作用的深入理解，特别是沙漠与绿洲地区人类居住模式的不同。

-埃及古文明的兴衰及其与自然环境的关系，如何从地理角度解释历史事件。

-对埃及现代经济多元化发展的认识，以及如何分析其对国际政治和经济的影响。

-学生在分析埃及地理位置对经济发展和文化交流的影响时，可能会遇到的复杂性和综合性问题。

教学资源

1.硬件资源：

-地理学科专用教室

-多媒体教学设备（投影仪、计算机等）

-地理模型和教具（埃及地图、尼罗河模型等）

2.软件资源：

-湘教版地理七年级下册教材

-地理教学软件（如GIS地理信息系统）

-埃及相关的教学视频和图片资料

3.课程平台：

-学校教学管理系统（发布作业、互动交流）

-课堂互动软件（投票、答题等）

4.信息化资源：

-电子白板

-互联网资源（埃及旅游官方网站、科普文章等，用于教学参考）

5.教学手段：

-探究式学习

-小组合作学习

-案例分析法

-地理实践活动（如模拟尼罗河的流向和影响）

教学过程设计

总时长：45分钟

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示埃及金字塔、狮身人面像等图片，激发学生对埃及文化的兴趣。

-提出问题：“为什么埃及文明会诞生在沙漠之中？尼罗河对埃及有什么重要性？”引导学生思考地理环境对文明的影响。

2.讲授新课（15分钟）

-通过教材和PPT，详细讲解尼罗河流域的特点、埃及古文明的成就以及现代埃及的地理、经济现状。

-重点强调沙漠气候、尼罗河泛滥对农业的影响，以及埃及文化遗产的历史价值。

a.尼罗河流域特点（5分钟）

-介绍尼罗河的地理位置、流域面积和流经国家。

-分析尼罗河泛滥对埃及农业的重要性。

b.埃及古文明（5分钟）

-介绍古埃及的宗教、金字塔和神庙等文化遗产。

-讲解古埃及文明对后世的影响。

c.现代埃及（5分钟）

-分析埃及的地理位置对经济发展和国际交流的作用。

-介绍埃及的主要经济产业和国际合作项目。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生结合教材和讲解内容，分析埃及自然地理环境对文明发展的影响。

-学生通过课堂互动软件完成相关习题，巩固所学知识。

4.课堂提问与互动（10分钟）

-教师针对教学内容提问，检验学生对重点知识的掌握。

-鼓励学生发表自己的观点，引导学生运用地理视角分析问题。

a.提问环节（5分钟）

-提问关于尼罗河流域特点、埃及古文明和现代埃及的问题。

-鼓励学生回答并解释自己的观点。

b.互动环节（5分钟）

-让学生举例说明埃及地理环境对文明发展的影响。

-邀请学生分享自己对埃及文化遗产的认识。

5.拓展与总结（5分钟）

-引导学生思考埃及文明对现代社会的启示，激发学生对国际合作与交流的认识。

-总结本节课所学内容，强调地理环境与人类文明的相互关系。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《埃及神话故事》：介绍埃及神话中的主要神祇和传说，帮助学生了解埃及古文明的文化背景。

-《尼罗河的赠礼》：深入探讨尼罗河