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《变废为宝》大班教案

一、教学目标

引导孩子们学习变废为宝的方法和技巧，让他们学会用废旧物品制作实用的物品或艺术品。

培养孩子们的观察力和想象力，让他们能够从不同的角度发现物品的新用途和价值。

通过小组合作，增强孩子们的团队合作精神和沟通能力，让他们学会与他人分享创意和成果。

1.知识与理解：了解生活中常见的废弃物及其可能带来的环境问题

今天我们要聊聊我们日常生活中会遇到的那些废弃物，它们无处不在，与我们息息相关。当我们谈论“废弃物”，大家想到了什么呢？是家里用完的一次性塑料瓶、还是街上随手丢弃的包装袋？没错这些都是我们生活中常见的废弃物，它们虽然看似微不足道，但却有可能给我们带来不小的环境问题。

2.技能与操作：学会将废弃物进行分类，掌握变废为宝的基本方法和技巧

通过本次教学活动，幼儿将学会识别各种废弃物，掌握如何将废弃物变废为宝的基本方法和技巧，不仅增强幼儿的环保意识，还能激发他们的创意和动手能力。

咱们要做的第一步就是给这些被遗弃的废弃物找找家，进行分类。孩子们你们知道吗，不同的废弃物有不同的处理方法。比如塑料瓶、废纸可以回收再利用；废旧电池需要特别处理，避免对环境造成危害。所以学会分类是变废为宝的第一步哦！

分类之后，咱们就要开始动动手，让这些被遗弃的宝物焕发新生啦！比如说一个旧的纸箱，我们可以稍微装饰一下，变成孩子们喜欢的玩具屋；一个塑料瓶，稍加改造就能变成花盆或是玩具沙锤。只要动动脑子，加点创意和耐心，普通的废弃物就能摇身一变成为有用的东西。在这个过程中呢，孩子们可以发挥自己的想象力，创造出无限可能哦！

接下来呢，老师会给大家介绍一些变废为宝的小技巧。比如用废纸制作手工艺品时，我们可以尝试撕、贴、折等方法；废旧布料可以用来制作布艺玩具或者拼布画；塑料瓶则可以钻孔、切割、装饰等。孩子们可以通过实际操作，逐渐掌握这些技巧。不过记住哦，安全第一一定要在老师的指导和帮助下进行操作。

通过这样的教学流程设计，不仅能让孩子们学会如何分类处理废弃物和掌握变废为宝的技巧，还能让他们在动手操作的过程中收获乐趣和成就感。这样的实践活动能让孩子们更深刻地认识到环保的重要性，从小培养他们良好的环保意识和习惯。让我们一起行动起来，为地球添一抹绿色吧！

3.情感态度与价值观：培养幼儿关注环保、节约资源的意识，激发幼儿动手创造、热爱生活的情感

亲爱的孩子们，看看我们今天都有哪些特别的“小伙伴”在这里呢？它们可能是你们随手丢弃的一些废弃物，但它们都有自己的故事和价值。今天我们要一起开启一场特别的旅程“变废为宝”。

我们生活的世界里，有许多宝贵的资源。但有些资源可能会被大家忽视，甚至随手丢弃。其实很多废弃物都可以经过我们的巧手变废为宝，我们要开始学会珍惜每一份资源，保护环境让地球妈妈更加健康。

知道吗？每一个废弃物都有可能成为一件艺术品，一张纸可以变成美丽的纸花，一个废旧盒子可以变成有趣的玩具。今天我们要一起动手，将废弃的物品变成有趣的宝贝。这不仅仅是一种技能，更是我们对生活的热爱和创造的热情。

我们要懂得珍惜每一份资源，因为它们都是来之不易的。通过“变废为宝”的活动我们要明白，节约不仅仅是一种习惯，更是一种美德。让我们从小事做起，从现在做起，共同守护我们的家园。

生活中有很多美好的事物等待我们去发现、去创造。让我们用双手去改造世界，用心灵去感受生活的美好。在“变废为宝”的过程中我们不仅学会了创造，更学会了珍惜和热爱我们的生活。

二、教学准备

宝贝们我们要开始一场神奇的变废为宝之旅啦！这场旅行需要我们的教室变身成为神奇的实验室，因此在课前，我们要做好充分的准备哦！

首先小朋友们要记得通知爸爸妈妈一起来参与我们的活动，爸爸妈妈是我们最好的助手，有了他们的参与，我们的创意会得到更多鼓励和支持哦！还有我们每位小朋友都可以准备一个废纸箱或是一些废品哦！我们一起动手变废为宝。

接下来老师需要准备一些制作材料，比如剪刀、胶水、彩笔等。这些工具就像我们的小助手一样，帮助我们完成我们的创意作品。同时老师也会准备一些精美的变废为宝作品图片，给我们提供灵感和参考。这样我们可以一起讨论如何将这些废品变成有用的东西，别忘了我们还需要一个投影仪或展示板来展示我们的创意成果。小朋友们可以把他们的想法和作品展示出来，让所有人看到他们的努力和创新。在这个过程中，大家可以交流讨论。还可以体会到互相学习的乐趣和收获的乐趣！让我们一起来为这个旅程添砖加瓦吧！让这次旅程变得更加丰富多彩！

1.材料准备：收集各种废弃物（如废纸、塑料瓶、废旧衣物等），准备变废为宝后的作品展示

我们都知道生活中有很多被忽略的废弃物，其实只要动动脑筋，动动手它们都可以变废为宝。接下来让我们一起为这次的大班活动准备起来吧！

首先我们要收集各种废弃物，孩子们你们知道吗？在我们的生活中，有很多看似无用的东西，