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初中学生综合素质评价评分细则

1、思想品德：实证性评价

学期评语:期终评语

成长计划:300字以上的成长计划——系统赋分：是否上传，上

传各记2.5分。

成长总结:300字以上的成长总结——系统赋分：是否上传，上

传各记2.5分。

德育主题教育活动:校级及以上德育主题教育活动——系统赋分：

根据参与情况和获奖记录进行记分，参与一次记2分，总分不超过8

分；获奖一次或多次记2分，总分不超过2分。两项累计不超过10

分。

德育主题教育活动获奖:校级及以上德育主题教育活动——系统

赋分：根据参与情况和获奖记录进行记分，参与一次记2分，总分

不超过8分；获奖一次或多次记2分，总分不超过2分。两项累

计不超过10分。

升旗仪式:参加升旗仪式并遵守礼仪——教师赋分：根据参与和

守纪情况积分，总分不超过5分

三好学生:获得校级三好学生

优秀团干:获得校级优秀干部

德育荣誉:获得校级及以上“德育荣誉”称号——系统赋分：根

据荣誉类别记分，获校级及以上三好学生、优秀干部每项记10分，

校级及以上其他德育荣誉每项记5分，累计不超过10分。

公益活动:参加社区服务及校外其它公益活动记录——系统赋分：

根据活动记录记分，参与一次或多次记10分，累计不超过10分。

违纪违规:有校级及以上违纪处分的，根据处分的等级，按“学

校通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看”日常性评

价积分分别按75%、70%、65%、60%、55%、50%计算。

综合性荣誉:指党委、政府、教育行政部门评选的三好学生、优

秀干部、道德模范等；毕业评价的时候提交。

2、学业水平：实证性评价

图书借阅:图书阅读记录——系统赋分：是否上传，上传每本记

1分，累计不超过5分。

阅读心得:一篇300字以上的原创阅读心得——教师根据质量

确定等级，系统根据等级赋分。其中，优秀记10分，良好记8分，

合格记6分，待合格记4分，不上传记0分，总分不超过10分。

学习习惯:学习习惯记录——系统赋分：系统根据学生上传的学

习笔记的原始照片记录赋分，是否上传，上传记1张/分，累计不超

过5分。

学业成果:学业成果记录——系统赋分：根据学科竞赛获奖或与

学习水平相关荣誉称号级别记分。其中，市级及以上一次记10分，

区级一次记8分，校级一次记6分，班级一次或多次记3分。累

计不超过10分。

学期期末成绩:学期期末成绩积分——系统赋分：分年级将学期

期末成绩总分，按比例用A、B、C、D、E等表示。A等（前30%）

记30分；B等（30%-60%）记27分；C等（60%-85%）记24分；

D等（85%-95%）记21分；E等（95%后）记18分。

语文口语成绩:语文口语成绩

英语口语成绩:英语口语成绩

3、身心健康：实证性评价

成长小故事:一个应对挫折、克服困难的小故事——系统赋分：

是否上传文本，上传记5分。

国家体质健康测试:国家体质健康测试记录——系统赋分：根据

国家体质健康测试等级赋分（每学年测试一次）。其中，优秀记15分，

良好记12分，合格记9分，不合格记6分。

体育社团活动:参加体育类社团或选修一门体育类校本课程记录

——系统赋分：系统根据体育类社团活动参与次数进行积分，参加记

1分/次，总分不超过5分；校本课程考查合格记5分。两项累计

总分不超过5分。

体育类校本课程:参加体育类社团或选修一门体育类校本课程记

录——系统赋分：系统根据体育类社团活动参与次数进行积分，参加

记1分/次，总分不超过5分；校本课程考查合格记5分。两项累

计总分不超过5分。

体育活动:参加校级及以上体育类活动记录——系统赋分：系统

根据参与次数积分，参加记4分/次，累计不超过12分。

体育竞赛活动获奖:校级及以上体育类竞赛活动获奖记录——系

统赋分：根据获奖等级及次数进行积分，省级及以上记8分，市级

及以上记7分/次，区级记6分/次，校级记4分/次，累计不超过

8分。

心理课程和活动: