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学校的少先队工作计划范文集锦4篇

学校的少先队工作规划篇1

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将仔细贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作规划，连续推动素养教育，充分发挥少先队阵地作用，积极开展各项少先队文体活动，培育队员的创新精神和实践力量。

二、工作要求

1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。

2、要完善少先队工作机制，确保少先队工作顺当开展。

3、要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进少先队工作全面开展。

三、工作规划及落实措施

九月份：

１、做好队员的暑假生活调查；

２、选拔品学兼优的队员组成执勤队，开展五项竞赛活动；

３、蓓蕾播送组汲取新成员，连续开展活动；

４、做好各中队及大队干的选任工作；

５、开展献爱心活动。

十月份：

１、庆国庆歌咏竞赛，出版“庆国庆”主题版报；

２、开展学队史、学标准、学守则活动，进行新队员入队仪式；

３、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片，开展安全教育；

４、开展国旗、国歌、国徽学问竞赛；

５、进行“美的制造”手工制作竞赛。

十一月份：

１、蓓蕾读书小组开展读书活动，定期开放图书室让队员多读书；

２、加强队员在校日常行为要求，加强执勤队治理。

十二月份：

１、观看法制、交通安全教育图片及录像；

２、各艺术组开展活动，迎接元旦。

一月份：

１、各中队评比优秀队员、队干；

２、各中队量化得分，评比优秀中队。

学校的少先队工作规划篇2

一、指导思想

依据学校工作规划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮忙学生做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存。学会做人”。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。

二、班级根本状况

本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进1人，来自四川。）

三、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推动课程改革的实施。

2、突出教育这个中心，提高教学质量。

3、做好辅优补差工作，面对全班同学，注意学生素养进展。

四、详细措施

1、充分利用班队课向学生进展思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。

一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。

4、抓住每一次考试，准时进展总结，指导，鼓舞。

5、对学生做的任何作业都应当仔细批改，订正后再次批改，做到所学学问准时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平常要留意与学生沟通

每个人都盼望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必需时常与他们交心（是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受教师关注的，教师对他是有所盼望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到荣耀。

学校的少先队工作规划篇3

一、指导思想

深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素养，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，根据“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重”工作理念，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：

(一)注意行为习惯，开展养成教育，促进队员欢乐成长。

1、在去年的根底上，对学生进展行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。充分利用队会进展训练，使队员能以《小学生日常行为标准》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主治理、自主进展，积极参加班级学校的治理，