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崇福寺小学创建工作任务分解
一、民族精神和爱国主义教育
1、坚持培育和弘扬民族精神,利用重要事件、重要纪念日、
节庆日开展全校性主题教育活动;
2、开展多种形式的国防和国家安全教育。
二、未成年人思想道德教育工作机制
1、学校每学期德育、少先队工作计划、总结、活动记录;
2、学校德育工作领导小组、家委会成员、活动记录;
3、学校、家庭、社会三位一体的思想道德建设活动记录;
三、校外活动
1、学生参与社区活动记录;
2、四点钟学校活动情况;
四、学校管理
1、校务公开和收费公示制度;
2、学校如何采取措施切实减轻学生课业负担;
3、整洁、文明的校园环境。
五、有关要求
1、5月15日前各校要挂一幅宣传横幅;
2、学校的宣传窗、黑板报、网站等要宣传公民道德规范、
宁波精神等创文明城区有关内容;
3、学校少先队组织要组织开展“小手牵大手、文明伴我行”
为主题的主题中队活动,并通过多种方式,把触角延伸到家
庭和社区。
4、学校少先队组织要进一步强化少先队礼仪教育、学生行
为规范教育,把学生规范的养成教育作为创建全国文明城市
的一个重要途径之一。
崇福寺小学创建文明城区实施方案
校园是学校精神、学术和文化的载体。创建极具品位、
环境优美、文化浓厚、适于学生生活和成长的文明校园是一
所学校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高
素质人才和实现战略目标的重要保证。根据《大渡口区教育
系统关于开展千万市民文明行动暨创建重庆市文明城区工
作先进城区的实施方案》和有关会议精神,为进一步加强我
校校园文明建设,推进学校各项工作快速发展,创造优良文
明的育人环境,经研究决定,在全校范围内开展文明礼仪校
园创建活动,具体实施意见如下。
一、指导思想
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,
紧紧围绕创建文明城区工作目标,加大宣传力度,扩大社会
影响,充分调动广大教职员工、学生和家长的积极性与创造
性,努力营造“人人都做创建工作的参与者,个个都是创建
工作的受益者”的舆论氛围,为努力构建文明大渡口、势力
大渡口、法治大渡口、和谐大渡口而努力奋斗。
二、实施过程
校园文化建设
1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,重新明
确或制定学校的“启慧”思想,在学校宣传栏及其他重要场
所设置醒目、美观的教学理念,使之深入人心,培育师生“爱
校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“三位一体”的
共识。
2、加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理,办好
广播站、校报、新闻网站;规范校园内宣传横幅和展板、宣
传橱窗的管理。
3、坚持以正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的
原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化和
学术氛围。
4、建立和完善有关的管理制度,与公安、文化等有关部门
联合加强校园及周边图书、网吧和娱乐场所的整顿和管理,
净化校园周边环境。
5、开展“小手牵大手”系列活动,通过学生带动成员的参
与,进而提高家长对有关创建事实,尤其是“公民基本道德
规范”等知识的知晓率。
6、组织学生开展一次“社区文明状况调查”活动,学生深
入社区开展调查。
校园环境建设
1、加强学校校容校貌建设,不断绿化美化校园环境。精
心培育和维护现有的绿色资源,认真做好重点区域的环境卫
生工作;清理整顿校园内乱贴广告、乱设摊点等不文明现象。
2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,
认真执行学校治安管理的有关制度,强化安全责任制;强化
信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发
事件的预案。
3、坚持治安巡逻制度。做好防火、防盗、防事故、防破
坏工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的
社会治安环境;加强校园内车辆秩序管理;健全门卫制度、
会客登记制度、外来人口管理制度,进一步整顿校园秩序。
加强学校各类房屋,特别是出租房屋的管理。
4、加强教室、实验室、办公室、实习车间等校园重点部
位建设,完善有关的管理、使用制度。建立健全学生食堂和
学生公寓管理制度,做好学生食堂和学生公寓生活环境建设
与管理。
三、组织机构及工作职责
1、在校委会和校党委的领导下,成立文明校园创建工作
领导小组,全面负责学校文明校园创建工作。
2、各支部成立相应的文明校园创建工作组织,负责本部
门范围内文明校园创建工作的组织实施。
四、工作要求
1、各支部应结合各自实际,把文明校园建设纳入到工作
目标和岗位责任。全年工作要有计划、有落实、有
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