人教部编版六年级语文上册第一单元习作《变形记》教案.docxVIP

微课教学设计模板

授课教师姓名

朱林波

微课名称

《变形记》

知识点来源

□学科：语文□年级：六年级□教材版本：部编版

□所属章节：第一单元习作《变形记》

录制工具和方法

EV录屏、PPT课件

设计思路

激趣导入，扩充学生想象思维，明确习作主题。

以习作例文为抓手，引导学生进行概括总结，指导学生写清楚“变形”后的变化。

通过质疑、比较、分析和总结，指导学生将变形后的经历写具体。

学会根据他人意见修改习作。

教学设计

内容

教学目的

1.联系生活经验，展开丰富的想象。

2.写出自己变形后的变化和经历，把重点部分写详细。

3.能根据同学的意见，修改自己的习作。

教学重点难点

写出自己变形后的变化和经历，把重点部分写详细。

教学过程

联系旧知，链接新课

齐天大圣孙悟空会七十二变，非常神奇。如果你们也有这样一个机会，把自己变成另一种东西，你们最想变成什么呢？

你们既可以变成某一种物，如动物、植物、物件。或某种自然现象如风、雨、雪等。也可以变成某一个人，可以是真实存在的人如警察、医生、老师、爸爸妈妈，也可以是故事中虚构的人如哈利波特、小王子，还可以是神话传说中某个具有超能力的或未知领域的人，当然你还有其他的想象也可以。

同学们，你最想变成什么？写在你的作文稿纸上吧！

感受“变形”，总结写法。

我想，同学们现在一定迫不及待想要变形了，但是，我