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1.大青树下的小学
我会读
1.读课文：做好段落标记，把课文读5遍，读通读顺，读完后请家长签名。（）
坝汉艳扮扬读摔跤
坝汉艳扮扬读摔跤凤洁
3.读词语：在课文中划出生字组成的词语，如：坪坝、汉族，读一读，想一想意思，读不懂的打个“？”。
二、我会写
1.本课生字写一写（书法课本上每行写一半）
比一比，组词
份（）装（）亭（）粗（）
扮（）妆（）停（）组（）
三、我会思考
1.课文中提到的少数民族有（）、（）、（）、（）我还知道的少数民族有（）、（）、（）……
2.课文中的学校与你的学校有哪些不同？
课文中的学校
我的学校
有各个民族的学生
3.读完课文后，哪句话对你来说最有“新鲜感”，请把这句话抄下来。
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