3.3《降水的变化与分布》教学设计 2023-2024学年 人教版地理七年级上册.docx

3.3《降水的变化与分布》教学设计2023-2024学年人教版地理七年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：人教版地理七年级上册《降水的变化与分布》

2.教学年级和班级：中国某地七年级一班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、地理观测、综合思维和地理实践能力。通过分析降水数据，学生将能够理解降水的空间分布和时间变化规律，提高区域认知和综合思维能力。同时，通过观察降水现象，学生将培养地理观测能力。在实践环节，学生将设计一个降水观测站，提高地理实践能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.降水类型的识别和特点

2.降水量、降水强度和降水频率的理解

3.全球降水的分布规律

难点：

1.降水形成过程的内在联系

2.降水量、降水强度和降水频率之间的关系

3.全球降水分布规律的成因

解决办法：

1.利用多媒体展示各类降水的图像和视频，增强学生直观感知。

2.通过实例分析，让学生理解降水形成的过程及其内在联系。

3.采用图表和案例相结合的方式，帮助学生把握降水量、降水强度和降水频率之间的关系。

4.以小组讨论的形式，探究全球降水分布规律的成因，引导学生运用综合思维进行分析。

5.安排课后实践作业，让学生实际观察和记录降水情