20192020学年部编版五年级语文上册第二单元第6课《将相和》教学反思.pdf

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2019-2020学年部编版五年级语文上册第二单元

第6课《将相和》教学反思

1.《将相和》这篇文章对于五年级的学生来说，理解故事不是难点，结合

课文实际，我确定了廉颇和蔺相如由“不和”到“和”的发展过程和内在原因为

学习的重点。难点定为理解三个小故事各自的起因和结果以及这三个小故事之间

的因果关系。教学的时候，我先引导学生比较充分地快速默读全文，从整体上弄

清“将相和”这个故事的来龙去脉。然后再精读各个小故事，深入研究每个小故

事涉及的问题，引导学生联系全文评价故事的主要人物，弄清三个小故事之间

该用户很懒，什么也没介绍

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