高中二年级上学期数学《直线与椭圆的位置关系—中点弦》教学课件.pptx

直线与椭圆的综合问题——中点弦问题

例1、已知椭圆，过点M(2,1)作直线与椭圆交于A，B两点，若点M恰为弦AB的中点，求直线AB的方程.解法二：设则则直线方程为作差得由方法感悟

直线与椭圆相交所得弦的中点问题，我们称为椭圆的中点弦问题。解决椭圆“中点弦”问题的常用方法：方法归纳1、根与系数的关系法：联立直线和椭圆的方程，消元得到一元二次方程后，利用韦达定理及中点坐标公式求解.2、点差法：设弦的两个端点坐标为，将这两点坐标代入椭圆的方程并对所得两式作差，得到一个与弦的中点和斜率有关的式子，我们称这种代点作差的方法为“点差法”.

一般地，若焦点在x轴上的椭圆与直线交于两点，若点恰为弦AB的中点，方法归纳作差得由则即

若椭圆与直线交于两点，若点恰为弦AB的中点.方法归纳OxyABMOxyABMOxyABM

应用新知例2、若椭圆上A，B两点关于原点对称，点P在椭圆上，求直线PA，PB的斜率之积.OxyPAMB解：取线段PA的中点M，连接OM，则PB//OM，

应用新知例3、若椭圆上A，B两点连线斜率为，求弦AB的中点M的轨迹方程.OxyAMB解：设若M不在y轴上，则若M在y轴上，则也适合综上，点M的轨迹方程为即由M在椭圆内得

应用新知例4、若椭圆上存在A，B两点关于直线对称，求m的取值范围.OxyAMB在椭圆内部，AB的中点M的轨迹所在直线为解：

直线与椭圆相交所得弦的中点问题，我们称为椭圆的中点弦问题。解决椭圆“中点弦”问题的常用方法：知识小结1、根与系数的关系法：联立直线和椭圆的方程，消元得到一元二次方程后，利用韦达定理及中点坐标公式求解.2、点差法：设弦的两个端点坐标为，将这两点坐标代入椭圆的方程并对所得两式作差，得到一个与弦的中点和斜率有关的式子，我们称这种代点作差的方法为“点差法”.

中点弦问题的常见题型：知识小结（1）求过中点的弦所在直线方程问题；（2）求弦中点的轨迹方程问题；（3）求与中点弦有关的圆锥曲线问题.

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