2.6.1 友谊的真谛-2024-2025学年初中道德与法治七年级上册上课课件.pptx

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2.6.1友谊的真谛;[单元体系];导入;结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。;在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受,体悟着友谊的真谛。;01;;;;情境1描述了朋友之间的亲密无间。

情境2展示了困难时刻朋友的帮助。

情境3说明朋友间虽然表面开玩笑,但内心是充满保护和关心的。

情境4体现了朋友促进我们成长和进步。;真正的友谊是一种亲密的关系,我们可以得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心;真正的友谊可以超越物质条件等外在因素,实现心灵的沟通与契合;真正的友谊是平等的、双向的,朋友之间相互帮助、共同分担。;;自主学习;自主学习;;自主学习;“我”感觉心里酸酸的。在对方需要帮助时,自己毫不犹豫地帮忙,而在自己遇到困难求助对方时,却遭到拒绝和冷遇,这不符合友谊平等、双向的真谛,所以“我”心里很不是滋味。

不会。因为友谊是平等的、双向的。朋友之间共同分享,也相互分担。我们在帮助别人的同时,也是在帮助自己、提高自己。;自主学习;;风雨同舟,荣辱与共,有一种友谊叫“马恩”。;马克思、恩格斯对彼此有什么影响?二人的友谊对你交友有何启发?;知识链接:;;友谊的真谛;;1.(开封一模)友谊是人生永恒的话题。有朋友相陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。下列诗句能体现友谊的是()

①愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁

②身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通

③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

A.①②B.①④C.②③D.③④;2.(泸州期末改编)小叶在家里习惯了家人的照顾,住进学校集体宿舍后,得到了同学们的许多关照,但她却对别人漠不关心,觉得一切都是理所应当的。久而久之,同学们渐渐疏远了她。这告诉我们()

A.真正的友谊可望而不可即

B.集体生活不会产生真正的友谊

C.友谊是平等的、双向的

D.父母的陪伴定会影响同学友谊;3.电影《长安三万里》以盛唐为背景,讲述安史之乱后,整个长安因战争而陷入混乱,身处局势之中的高适回忆自己与李白的过往的故事。电影中,诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他与朋友们相聚在一起时,都曾举杯畅饮,互诉衷肠,有过一段非常难忘的时光,然而结局未必完美。;李白与高适:际遇不一,最终分道扬镳。

李白与杜甫:性情不合,最终渐行渐远。

李白与贺知章:兴趣相投,情谊深厚,忘年之交。

李白与孟浩然:付出不对等,没有走到最后。;(2)结合材料,请你写出自己选择益友最重要的三条标准及对应理由。;学习了本课,你对“朋友”又有了哪些认识?

你认为“朋友”是什么?

请课下制作手抄报,图文并茂表达你对朋友的认识。

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