羚羊木雕原创.pptVIP

羚羊木雕

;爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”

希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”

斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。;作者简介;读准字音;分角色朗读;妈妈：那只羚羊哪里去了？（突然）

我：爸爸不是说给我了吗？（小声地）

妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？

我：我把它收起来了。

妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话

……是不是拿出去卖了？（十分严厉）

我：没有卖……我送人了。（声音发抖）

妈妈：送给谁了？告诉我！

我：送给万芳了，她是我最好的朋友。

妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？

要不我和你一起去！

我：不！（哭着喊）

爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样

贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（声音平静）

我：您已经给我了。

;爸爸：是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你

拿去送人啊！

妈妈：不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的

好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍

不得送人啊！

奶奶：算了吧，这样多不好！（突然）

妈妈：你不知道那是多么名贵的木雕。

我：万芳……

万芳：你怎么了？也不打伞，是不是挨揍了？（奇怪）

我：没有……你能不能把羚羊还我…（声音极小）

万芳：昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？

万芳妈：万芳，你是不是拿了人家什么东西？

万芳妈：哎呀，你怎么拿人家这么贵重的东西呢！好好拿着，别难

过，看我待会揍她！

我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……

万芳：你拿着，我们还是好朋友……;正方：羚羊木雕该还？

反方：羚羊木雕不该还？; (1)父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人)。“我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不???懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为)。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。; (3)儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。;父母逼我要回木雕;父母逼我要回木雕; 词句点拨举例。

(1)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。

; （2）母女神态对比，着力渲染对话的气氛，表明妈妈为一件工艺品就伤害了孩子的心

妈妈???????????????????????????孩子??

???突然问?????????????????????心怦怦地跳了起来

目光紧紧地盯着?????????????小声地说

一动不动

十分严厉????????????????????低着头

?????????????????????????????声音有些发抖

坚定????????????????????????哭着喊了起来

; (4)不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。

; (6)路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”

; 在生活中让我们

多一些____，少一些____；

多一些____，少一些____；

多一些____，少一些____；

多一些____，少一些____；

多一些____，少一些____。;课后练笔