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- 2024-09-10 发布于河南
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教学内容:第十一课课外活动
教学目标:
知识与技能:
1.学生会准确地认读生字,并掌握“课,球,陪,放,常,沙,盘,欢”八个生
字的笔画,笔顺,读法和用法。
2.学生能够区别一部分生字的读法,写法。会组词。
3.学生准确拼读词语,能够理解词语的意思,并且让学生通过多学习生字和词语。
进一步掌握课文
4.学生能够准确掌握课文的读音,读法,通过根据课文内容回答问题的方式,提
高学生的口语表达能力。
5.学习本课的句型“······多少······”。“后来,····”的用法。
6.学生能做好练习题的每个要求。
过程与方法:
1.在学习生字过程中,运用讲解法使学生熟悉掌握生字的读法和写法。
2.通过学习词语使学生能够熟悉掌握拼读词语的能力。
3.用提问的方式、激发学生的兴趣、感受学汉语的快乐给学生积极参加集体活动
的教育。
4.在学习练习的过程中、使学生会掌握如何运用讲解法,练习法。
情感态度与价值观:
1.通过学习活动激发学生学习热情培养学生的听、说的能力。
2.通过学习本节课的对话与课文让学生感受到参加课外活动的乐趣。
教学重点:
1.学会并掌握八个生字的正确读法和写法。
2.掌握本课重点词语的准确读法和它的含义。
3.学生能够准确流利地拼读对话和课文。
4.能够准确掌握
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