7.2 服务社会 教案- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.docx

7.2服务社会教案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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教材分析

“7.2服务社会”是2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册的一章内容。本章主要围绕“服务社会”这一主题，让学生了解和认识到作为社会成员，每个人都应该承担起自己的社会责任，学会服务社会，从而培养学生的社会责任感。本章内容与学生的日常生活紧密相连，旨在引导学生关注社会，提高他们的社会实践能力。通过对本章的学习，学生可以理解服务社会的意义，提高自己的服务水平，养成亲社会的行为习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：通过学习，学生能够培养正确的价值观，理解服务社会的重要性，增强自己的社会责任感，提高服务社会的能力，养成亲社会的行为习惯。同时，通过参与社会实践，学生能够培养团队协作精神，提高沟通能力，增强解决问题的能力，提升自己的综合素质。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

课堂

“七、教学评价”

内容逻辑关系

“八、内容逻辑关系”

反思改进措施

“九、反思改进措施”