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《电气工程专业导论》课程教学大纲

IntroductiontoElectricalEngineering

课程编号：130201025

学时：16学分：1

适用对象:电气工程及其自动化专业

先修课程：无

一、课程性质和任务

本课程是为电气工程及其自动化本科生开设专业导航性课程，该课程可以支撑电气工程及

其自动化专业毕业要求第1（工程知识）、7（环境和可持续发展）、10（沟通）、11（项目管理）、

12（终身学习）条的达成。

本课程通过对电气工程领域各学科分支，包括：电机电器及其控制、电力系统及其自动化、

高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术及电气工程领域其他新兴方向的

介绍。其目的和任务是通过本课程的学习，帮助本科新生了解电气工程学科概况和发展趋势，

理解电气工程及其自动化专业的性质、特点、作用和地位，专业的知识结构和课程体系，专业

的培养目标和定位，明确电气工程及其自动化专业人才的知识、素质和能力要求，拓宽学生的

视野，为后续的课程和从事专业打下良好的基础。

二、教学目的与要求

通过本课程的学习，使学生在第一学期就能对四年将学习的内容有全景式的了解，熟知电

气信息大类人才培养思想和在大类人才培养平台基础上“电气工程及其自动化”专业的培养方

案，并制定适合自己发展情况的个性化人才培养计划。在课程授课风格上以浅显易懂，培养兴

趣和启发探索为特点。课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养承担相应角色。

1.知识要求

①了解电气工程学科概况和发展趋势以及电力系统及其自动化学科的基本理论知识。（支撑

毕业要求1-1指标点）

②理解电气工程与环境保护以及社会可持续发展的关系。（支撑毕业要求7-1指标点）

2.能力要求

①具备电气工程专业基本知识与能力，能够归纳和整理专业文档、设计报告和文稿。（支

撑毕业要求10-3指标点）

②具有一定的组织管理，具有语言表达与沟通能力，能够就复杂工程问题与业界同行交流。

（支撑毕业要求11-2指标点）

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3.素质要求

①具有自主学习和终身学习的意识，不断学习新技术，更新电气工程专业知识。（支撑毕

业要求12-2指标点）

《电气工程专业导论》课程目标对电气工程及其自动化专业毕业要求的支撑关系如表1所

示。

表1：《电气工程专业导论》课程目标对电气工程及其自动化专业毕业要求的支撑关系

《电气工程专业导论》课程

毕业要求毕业要求指标点

目标

1.工程知识：具备从事电气工程工作1-1能够将数学、自然

了解电气工程学科概况和发

所需的数学、自然科学、工程基础和科学的基本概念运用到

展趋势，能具有电力系统及

专业知识，能够将它们用于解决复杂电气工程问题的适当表

其自动化学科的基本理论知

电气工程问题。述当中

识。

7．环境和可持续发展：能够理解和

评价针对复杂电气工程问题的专业7-1理解环境保护和社理解电气工程与环境保护以

工程实践对环境、社会可持续发展的会可持续发展的内涵及社会可持续发展的关系

影响

10.沟通：能够就复杂电气工程问题10-3具备与电气工程及

与业界同行及社会公众进行