Unit 3 Section Ⅲ Using language Developing ideas2023-2024学年新教材高一英语必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计(外研版2019).docx

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Unit3SectionⅢUsinglanguageDevelopingideas2023-2024学年新教材高一英语必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计(外研版2019)

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为高一英语必修第一册Unit3SectionIIIUsinglanguageDevelopingideas。该部分主要涉及如何运用语言表达个人喜好,以及通过讨论不同的话题来发展学生的思维能力。具体内容包括:

1.学习并运用描述个人喜好的相关词汇和短语,如Imcrazyabout...,Icantstand...,Impartialto...等。

2.通过听力活动,理解并运用不同的表达方式来表达个人喜好,如Idratherdo...thando...。

3.通过讨论不同的话题,如音乐、电影、运动等,培养学生的口头表达能力,并激发学生思考和分享自己的观点。

教学内容与学生已有知识的联系:

1.学生已学习过一些基本的英语语法结构和词汇,如一般现在时、情态动词等,为本节课的学习提供了基础。

2.学生已有一定的听力训练经验,能够通过听力材料理解基本的信息,并从中获取关键的细节。

3.学生已有一定的口语表达训练,能够运用简单的英语句子进行交流,并表达自己的观点。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要是培养学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体来说:

1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够运用所学词汇和短语表达个人喜好,并能在讨论不同话题的过程中准确、流畅地表达自己的观点。

2.文化意识:通过讨论不同国家的音乐、电影等文化元素,学生能够增进对外国文化的了解,并学会从文化的角度去思考和表达。

3.思维品质:通过听力活动和讨论,学生能够发展分析、判断和推理的能力,并学会从多个角度思考问题,提出有深度的观点。

4.学习能力:学生能够通过自主学习、合作学习和探究学习的方式,主动参与课堂活动,提高学习效果。

学情分析

本节课的授课对象为高一学生,他们已经具备了一定的英语基础,能够理解和运用一些基本的英语语法结构和词汇。在知识方面,他们已经学习过一般现在时、情态动词等基本语法知识,这为本节课的学习提供了基础。在能力方面,大部分学生具备一定的听力训练经验,能够通过听力材料理解基本的信息,并从中获取关键的细节。此外,他们也有一定的口语表达训练,能够运用简单的英语句子进行交流,并表达自己的观点。

然而,学生在英语学习中还存在一些问题。一方面,部分学生的英语词汇量有限,对于一些表达个人喜好的词汇和短语可能不够熟悉,这可能会影响他们在课堂活动中的参与度。另一方面,部分学生在口语表达时可能存在发音不准确、语法错误较多等问题,这可能会影响他们的自信心和表达能力的发展。

针对学生的具体情况,教师在教学过程中需要关注学生的个体差异,采取不同的教学策略来满足不同层次学生的需求。对于基础较弱的学生,可以通过提供更多的语言输入和实践机会来帮助他们巩固基础知识,提高语言能力。对于基础较好的学生,可以适当增加语言的复杂性和深度,引导他们从文化的角度去思考和表达,发展他们的思维品质和文化意识。同时,教师还需要鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的合作意识和自主学习能力,帮助他们养成良好的学习习惯和行为习惯。

教学方法与手段

1.教学方法

-互动讨论法:通过小组讨论、角色扮演等活动,激发学生对不同话题的兴趣,培养他们的口头表达能力和思维品质。

-任务型教学法:通过完成具体的任务,如听力练习、口语表达等,引导学生主动参与学习过程,提高他们的实践能力。

-情境教学法:通过创设真实的语言环境,如模拟对话、情景剧等,让学生在实际情境中运用所学知识,增强语言的实践性。

2.教学手段

-多媒体教学:利用多媒体课件、视频等资源,为学生提供丰富的视觉和听觉材料,增强课堂的趣味性和互动性。

-在线学习平台:利用教学软件和在线平台,开展听力训练、口语练习等活动,提高学生的学习效果和自主学习能力。

-实物教学:使用实物道具,如图片、物品等,帮助学生更直观地理解和表达个人喜好,提高学生的参与度和兴趣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕“表达个人喜好”的主题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解表达个人喜好的相关知识点。

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